无锡1+7教育专业幼升小新闻

            
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为什么对于孩子们来说，幼小衔接意义重大

　　幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期，幼小衔接的重要性由此可见，意义重大。　　科学技术日新月异，社会竞争日趋激烈，我们的孩子要成长为什么样的人才能快乐的生活也更适应社会的发展？这是每一位家长都在思考的问题！　　幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而全能双师主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务。简单的来说可以大致可以由以下两个方面阐述。　　激发他们的向往之情　　其实一般来说6岁左右的孩子在身体和心理上都具备了上小学的条件，他们内心对于小学是非常向往的，他们会羡慕带着红领巾背着书包上学的小哥哥和小姐姐，渴望新的书包，新的铅笔盒，新的衣服，时

发表于 2020-02-16 13:43:58 268次浏览
幼小衔接有多重要

　　孩子马上要进入小学了，这意味着孩子将踏上成长道路的新地点，会置身新的环境面临新的学习要求，熟悉小学的学习方式，体验小学课堂模式，感受小学教师的讲课特点，学习小学起始阶段学科重难点知识，帮助孩子养成良好的学习和行为习惯等等。　　您是否正在为孩子担忧呢？　　1.激发孩子上小学的积极情感做好心理适应准备。孩子上小学的积极情绪对于入学后的顺利过渡有着积极的作用。　　2.培养孩子上小学所应具备的意识和能力做好社会适应准备　　培养幼儿自理、独立的能力：让孩子适当参与劳动，鼓励和支持孩子做力所能及的事，培养幼儿生活的处理能力。如让孩子自觉保持仪表的整洁和个人卫生的习惯，学习整理书包和学具。　　培养孩子的规则意识：告知孩子在集体生活、社会生活中必须遵守规则可以给大家带来方便和快乐。　　培养孩子大胆与人交往的能力：小学生活更加独立和自主，交往能力强的孩子能较快适应新的环境，融入新集体，而交往

发表于 2020-02-16 13:42:30 76次浏览
幼小衔接的重要性你都知道吗？

　　说到幼小衔接，你会想到什么？　　◇幼小衔接课程到底有没有上的必要？　　◇老师一直在说零起点，是什么都不学？　　◇什么都不学，进入小学会不会跟不上？　　◇提早学了，会不会入学后反而不要听课了？　　◇幼小衔接到底要衔接什么？　　◇哎呀，幼小衔接我们到底要做什么！　　幼升小９月现象　　你知道么？　　现象一　　幼升小入学困难、刚上就厌　　现象二　　上课多动，坐不住，易走神，分心　　现象三　　写作业丢字落字，多笔画少笔画，粗心大意　　现象四。现象五，现象......诸如此类问题，比比皆是。引起小学老师及家长们的关注，而原因就是在幼儿园进入小学的衔接工作并没有做好。　　幼小衔接，是指幼儿园到小学一年级，这两个相邻的教育环境之间的过渡衔接，让孩子提前适应小学生活，适应小学时间、流程、规范、管理、环境。　　幼小衔接的过程是孩子心理调整和心理适应的过程。　　很多家长

发表于 2020-02-16 13:41:01 587次浏览
幼小衔接的重要性有哪些？幼小衔接有什么作用？

　　第一，对于幼儿园和小学两个教育机构来说：　　做好幼小衔接工作，不仅仅是完成了国家教育主管部门交代给的工作，还在这个过程中促进了学生、教师和家长的共同成长，树立了良好的品牌形象。　　幼儿园及小学品牌形象好不好，在很大一个层面表现为，能不能为后续一个教育阶段输出一批有着良好发展潜力的学生。　　第二，对于教师来说：　　不仅是幼儿园教师，还是小学教师，做好幼小衔接工作，是份内事情，同时也在这个过程中进一步提升了专业化水平。　　教之道，贵以专。只有一个个一线教师心无旁骛地致力于教育专业化，专心致志，聚精会神，一个个学生才能真正健康、快乐、幸福成长起来。　　第三，对于家长来说：　　幼小衔接中出现的问题，很多是因为家长的教育理念认知有误，或者是因为家长的角色定位有偏差。　　年轻的家长朋友重视幼小衔接，参与幼小衔接，支持幼小衔接，让自己融入孩子童年成长的每一步。在这个过程中，年轻的家长

发表于 2020-02-16 11:23:21 109次浏览
有几件事，幼小衔接时千万要慎重

　　幼小衔接教育有必要性吗?从什么时候开始?　　其实是非常有必要的，但必须要科学要理性。孩子对年龄成长和环境变化无法很自知，但家长却看得清楚。很多家长对孩子上小学又向往又焦虑，向往的是孩子长大了，能够进入他人生的下一个小阶段;焦虑则是担心孩子上学是否能适应环境，成绩是否出色，和同学老师可不可以愉快相处。家长既希望孩子可以快乐成长，同时也可以成绩优异。真正的幼小衔接教育是家长与孩子共同的努力。　　我们认为衔接教育没有确切的开始时间，所有习惯养成性格塑造都不是一蹴而就，0-6岁的教育其实一直都是在为小学做准备。　　幼小衔接的主要教育内容是什么?　　我们从大量调查中看到，孩子在学前主要需准备的三个方面是读写能力、数教育和社会适应性。　　读写能力：幼儿园是不教汉语拼音的，而小学就要面临汉字学习，这对孩子是一个不小的挑战。　　数教育：孩子在幼儿园期间能掌握最简单的加减，有的父母自己甚至也能教会孩子一

发表于 2018-12-04 14:12:41 248次浏览
幼升小（幼小衔接）要关注些什么？（走心好文）

　　家里有即将升入小学的，刚刚步入小学的孩子家长一定不要忘记学习收藏哦。　　第一个小秘密：　　你的孩子，如果在幼儿园阶段，轻轻松松地玩了3年。没有学过写字，没有学过算术，没有学过英语。那么，你要做好心理准备，在他进小学后相当长一段时间，一般情况下，他都考不了高分，不会给你带去荣耀。　　这时大家先要做好的幼小衔接准备。　　既希望孩子在幼儿园玩得开心，无忧无虑，又希望孩子学一天，就能超过别人在幼儿园学了一年的孩子，这个假设太违反能量守恒原理。上帝如果真答应了你的这个请求，估计他会在别的什么地方关一扇窗。　　不让孩子提前学的好处很多，连小学老师都是这么说，我就不一一罗列。在我们家，我看到的最大的好处是，因为他不懂，所以他很认真听讲，很认真做作业，通过自己的努力，考试的分数一次比一次高，他尝到了认真听讲的好处，认真做作业的好处，更发现，原来通过我的努力，很难的东西可以变得很容易。我们收获的

发表于 2018-12-04 13:58:47 1065次浏览
幼小衔接除了加减法以外，还要学会这个知识点！

　　提到幼小衔接的数学知识点，别以为只要会计算就足够了，在小学阶段，数据分析与统计知识也贯穿始终。　　小学生为什么要学习统计知识?　　当代社会，科学技术正迅猛发展着。在以信息和技术为基础的社会里，人们面临着更多的机会和选择，数据则日益成为一种重要的信息。“生活己经先于数学课程将统计推到了学生的面前”。因此，学会处理各种信息，尤其是数字信息，具有收集、整理与分析信息的能力，己经成为数字化社会公民基本素养的一部分。　　分类统计　　数据分析与统计的第一步，就是我们要掌握数据，并把五花八门的数据梳理出脉络，进而根据某一标准进行分类统计。　　我们准备了一系列分类统计素材来练习这部分内容，练习方法：每次获得一个相应数据，就在图表相应格子填充颜色，数据统计结束后，从图表颜色多少就可以一目了然地知道数据的初步情况，直观上和统计图表中的柱形图相似。　　我们也可以从日常生活中锻炼统计数据的能力，比如到大自然中

发表于 2018-12-02 09:27:30 432次浏览
幼小衔接：入学准备如何做，才能不伤了孩子

　　眼看着幼儿园大班的孩子马上要升小学了，家长的心开始忐忑起来：孩子会不会不适应小学生活?输在起跑线上怎么办呢?　　今天小编和大家分享一些实用的建议，帮助家长做好孩子幼小衔接的准备，让孩子愉快又顺利地升入小学~　　一、心理准备　　一般来说，入学愿望强烈的儿童，学习的主动性会更高，各方面的表现也更好。而家长适当的引导会极大地增强孩子对小学生活的渴望：　　比如带孩子参观校园和小学生上课，讲讲少先队的故事或自己上学时的趣事，平日里常和孩子说说小学的美好：　　宝宝要成为一名小学生了，到时候会认识更多小伙伴，想想就好有趣呢　　小学里能学到好多有意思的东西，课程可丰富啦…　　而那些消极的话家长尽量不要提及，比如：　　小学老师天天布置作业呢　　小学可累了，不能睡懒觉…　　这样的话会让孩子对小学产生抵触、恐惧的心理。　　二、规则意识　　相比幼儿园，小学的各项规则要求更加严格，“迟到一会没关系、天冷了就不用

发表于 2018-12-02 09:24:00 135次浏览
“幼小衔接”，到底衔接什么？家长一定要做好这3件事！

　　孩子马上要上小学了，能不能适应?　　要不要上幼小衔接班?　　入学前要做好哪些准备?　　……　　又到开学季，不少幼升小家长最为关心的话题就是幼小衔接!在入学准备过程中，很多家长会有这样的误区——“幼小衔接=提前教育”，忙着给孩子报各种培训班，教孩子学拼音识字……但是这种起跑线上的“抢跑”究竟有没有作用?　　幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是孩子经历的一个重要转折，对孩子的身心将产生重要影响。在这一过程中，家长对孩子幼小衔接的正确引导尤为重要。　　那么，幼小衔接到底需要衔接什么?怎么衔接?家长们应该给孩子进行哪些入学准备?　　做好入学前的心理准备　　1.让孩子热爱学校和老师，激发孩子对小学生活的憧憬向往。　　一般而言，孩子对小学生活的向往都停留在表象：背新书包、穿校服、戴红领巾等。家长应保护这种积极性，因势利导，让孩子感到上学是一件光荣的、值得骄傲的事。　　2.

发表于 2018-12-02 09:12:59 183次浏览
幼小衔接的重要性

　　孩子从幼儿园到小学，是人生道路上第一个转折点。由于生活习惯的骤变，以及课目的繁重，使许多小孩进入小学后出现疲劳、消瘦，害怕学习的现象。所以幼小衔接的两件事:学习习惯早培养，能力培养最重要。　　一、学习习惯早培养：良好的学习习惯包括：1.认真倾听老师和家长的要求;2.教孩子理解老师和父母的要求;3.提高孩子的注意力;4.避免做事拖拉;5.养成阅读背诵的习惯。　　二、幼小衔接五大能力培养最重要　　语言专注力、区分与学习、课堂学习、时间观念、作业行为与任务意识　　1.语言专注力：通过正向识字的课程培训，使孩子能够把词语宝宝快速的读出来，声音响亮，吐字清晰。　　2.区分玩与学习：通过区分游戏与学习的训练，使孩子能正确区分什么是学习，什么是玩。能够正确的区分两者之间的关系.　　3.课堂行为：通过课堂行为的训练，使孩子能够养成正确的上课、举手、站立、坐姿、翻书、读书、做笔记以及下课等课堂行为，按照

发表于 2018-11-05 17:10:41 440次浏览