无锡1+7教育专业幼升小新闻

            
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幼小衔接的重要性及意义

　　一、幼小衔接的重要性　　幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期，幼小衔接的重要性由此可见，意义重大。　　幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务，幼小衔接不当会造成孩子身体，心理和社会适应性方面的种种问题，身体上的不良反应是，孩子会容易疲惫，食欲不振，精神状态差，心理上压力大，自卑，厌学，社会适应性方面表现出孤僻，不敢跟人说话，不爱与同学沟通。这些问题都对孩子以后的人生有很大影响，所以，做好幼小衔接很重要。　　二、幼小衔接的目的和意义　　幼儿教育与小学教育在教育目标、任务、内容、形式和方法等方面有明显差异

发表于 2021-09-08 17:35:24 1364次浏览
上幼小，学习什么内容

　　幼小衔接是平衡幼儿园和小学教育两个教育阶段的重要过程。幼小衔接班主要培养孩子良好的学习习惯，其次让他们理解一些基础知识。家长可以先了解师资情况，试听一节示范课再做选择。　　1.上幼小衔接班的意义　　通过幼小衔接的过渡，孩子的学习习惯会改善，比如坐姿端正、提问先举手、自己整理书包等等。其次，在阅读习惯和基本数理知识上面，也会有一些提升。挑选幼小衔接班，具体考察哪些方面呢?　　2.教学方式　　选幼小衔接班，考察该机构的师资情况以后，还要看看教学方式和课程内容。先要让孩子觉得获取知识是一件快乐的事，他们才愿意认真地去参与。再通过一些游戏方式，把知识内容融入其中，让孩子体验后理解并记忆。　　例如家长最关心的识字量的问题，“大小声”的游戏是教师们比较常用的，方法是：孩子熟悉了生字后，教师拿出字卡大声读，孩子就小声跟读。教师小声读，孩子就一起大声读。　　3.课程内容　　课上开小差、写作业拖拉、乱丢

发表于 2021-08-19 17:07:08 194次浏览
幼小衔接，不抢跑

　　焦虑并非是坏事，说明我们想把孩子教育得更好。只是，孩子不是商品，作为家长，我们应该思考教育的本来面目是什么。　　尹建莉曾说：“幼儿教育和其它年龄段教育有本质区别，它们不是由浅到深、由少到多的“先后关系”，而是由播种到耕耘，由量变到质变的“因果关系”。”　　从国家开始关注幼儿园大班幼儿流失可以看出如今公办园的艰难处境：　　学龄前，家长们费尽心思把孩子塞进公办园小班，好不容易上到中班，家长们便开始盘算着幼小衔接，等到了大班的时候，基本一大半的孩子都转走跑去私立园或者辅导班了。　　“生怕孩子跟不上”，是一种极易在家长之间传递的焦虑情绪。　　近期有一部热播剧《小舍得》上演了人间真实，蒋欣饰演的田雨岚为了把孩子培养成学霸，一路把填鸭式教育贯彻到底。孩子从上学到睡觉，一点可支配的自由时间都没有，使得孩子被逼出各种各样的心理问题，情绪崩溃，　　庄子曰：虚室生白。意思是只有空空的房子才能照进阳光。孩子

发表于 2021-08-06 09:38:44 83次浏览
无锡哪里有好的幼小衔接培训班

　　“1+7教育”是由数学经验丰富老师创办的。教材是由金桥、大桥和南京外国语学校老师根据无锡私立学校面试内容进行策划(自编教材)。教学上，采用全新的教学方式，图文并茂的教材，根据孩子“关键期”的年龄特点设置思维培训课程。运用情景模拟，关键提问等，让孩子获得与其思维能力匹配的逻辑思考能力，表达能力和创造能力。同时与学校基础无缝对接，帮助孩子在基础教育中脱颖而出。　　一，大班　　1，大班幼小衔接(语，数，英)　　衔接小学内容，提前适应小学课堂，让孩子轻松步入小学。　　7月开班，8月中旬结束　　二，中班　　1.中班综合班(思维数学，语言训练，常识类，基础运算，数概念，量概念等内容))　　所有班级都是小班制，5至8人开班，不超过12人。　　三，特色班　　1，特色拼音班：从声母，韵母，整体认读音节，掌握正确书写方式，默写，拼读，并且运用拼音写句子和小文章　　2.特色识字班(可认识1500个字左右，配

发表于 2021-07-14 10:35:26 145次浏览
幼小衔接阶段容易出现哪些误区

　　误区一：幼小衔接就是大班的事儿幼小衔接不是一个能够临时突击的短暂过程，而是需要从幼儿园阶段开始，一直持续到小学一年级全学年的长期过程。虽然幼小衔接主要集中在从幼儿园大班到小学一年级这一年多的时间里，但是很多准备工作却始终贯穿于整个幼儿阶段，如习惯的养成、性格的形成、能力的提升等。因此，真正做好幼小衔接，绝不能等到幼儿园大班下学期，我们需要从幼儿入园甚至更早的时候开始。　　误区二：幼小衔接就是择校　　如果家长有条件为孩子选择一所非常好的学校，并且不存在很多的麻烦问题，当然是非常理想的一件事。但是，一所好的学校并非所有老师都尽职尽责，一所一般的学校也有很多好老师会对孩子尽心尽力。所以，家长不必为了孩子的择校问题搞得心力交瘁。小学阶段主要是培养孩子的学习兴趣和学习习惯，提升孩子的学习能力，都扎堆选择所谓的名校，其实没太大必要。更为关键的是，家长为孩子选择的学校一定要跟孩子的自身发展情况相匹配

发表于 2021-05-10 09:41:15 103次浏览
小学语文作文写作的“五不”原则

　　小学阶段大家刚开始写作文，很多孩子都会存在使用语言过于口语化、用词不当等问题。　　今天我们整理了一份小学语文作文写作的“五不”原则，建议家长转给孩子看看!　　1.写外貌不用“有”孩子的作文里总会看到类似这样的文字：“小红可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴”。　　如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。经过老师指导后，上面这段话修改如下：“小红可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”这样是不是读起来舒服多了?　　2.写说不只用“说”让孩子比较以下三句话。【第一句话】张三说：“……”;【第二句话】张三无可奈何地说：“……”;【第三句话】张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”。让人物说话有

发表于 2021-04-23 09:23:07 63次浏览
幼小衔接很重要性吗

　　又来了，又来了，拼音班、数学班，汉字班又在幼儿园家长们之间疯传，眼看孩子还有几个月就要上小学了，幼小衔接怎么办?　　心急的家长们已经打算给孩子们报各种培训班了。这真的万万不可取......　　幼小衔接是很重要，但并不是让孩子提前学习小学书本内容。针对这些误区，今天就让我们来聊一聊“幼小衔接”，家长应该准备些什么~　　幼小衔接是指幼儿园交运和小学教育的衔接，幼小衔接是幼儿园与小学两个教育平稳过渡的教育过程，也是幼儿在成长过程中所面临的一个重大的转折期，如果处理得不好，就会对幼儿将来的发展产生不利的影响。　　幼小衔接的重要性　　幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。　　幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是

发表于 2021-04-07 14:38:25 76次浏览
幼小衔接该如何做

　　一、认清学前与小学教育的区别　　1、了解大班幼儿与一年级新生的差异　　孩子从幼儿园大班进入小学一年级，身体、语言、认知、情感以及社会性都发生了巨大的变化，比如，身高长得很快，体重增加很多，更加能说会道，聪明点子更多，对人更有礼貌，独立意识开始增强，学习能力有所提高。　　2、理解幼儿园教育和小学教育的差异　　幼儿园教育不论是目标、内容、形式，还是环境、师生关系、考评，都与小学教育有所不同。　　幼儿园教育是寓教于日常活动之中的，是以游戏活动为主要形式的，每个班级都有保育员和教养员，负责孩子的生活和学习。　　而小学教育则不然，有严格的作息制度和课堂纪律，许多事情都要靠孩子自己去应对，孩子在校的主要任务不是游戏而是学习，学期结束时还要参加各种考试。　　两个教育阶段之间的较大差异，需要家长为孩子铺路架桥，做好衔接工作。　　二、把握家庭教育的契机　　1、给孩子树立爱读书的榜样　　孩子好模仿。家长一

发表于 2020-10-15 18:18:11 110次浏览
幼小期间要注意的坏习惯

　　1.挖鼻孔　　必纠理由　　尽管看着孩子的手指从鼻子游到嘴里会很难受，但是吃鼻涕并不会让孩子生病。但是挖鼻孔却是感染病菌的一个主要途径。　　制止方法　　转移注意力通常是很有效的。给他本书或玩具，任何能占着手的东西都行。向孩子解释挖鼻孔会传染病菌。随身携带纸巾，在他伸手挖鼻子时立刻递给他。让鼻孔湿润会减轻瘙痒感。冬天在他的卧室里放个加湿器会有助于避免晚上睡觉鼻涕变干。　　2.不良擦拭　　必纠理由　　孩子会自己使用尿壶时，你或许愿意让他自己来处理。但是如果没有擦拭妥当的话，他的手可能会弄得一团糟。对女孩子来说，不当擦拭可能会导致膀胱炎。　　制止方法　　要检查一下，看看他的内裤就知道了，孩子也许还会需要定期的指导。　　3.不遮掩的打喷嚏、咳嗽　　必纠理由　　感冒或其他更严重的疾病，像肺炎、脑膜炎都是通过这些颗粒传播的。　　制止方法　　做个好榜样。如果你在咳嗽、打喷嚏时能自己挡住鼻子或嘴，孩子很

发表于 2020-10-15 18:09:06 87次浏览
幼小衔接期间的坏习惯

　　处于成长过程中的孩子，总会表现出一些不恰当的行为。如果我们听之任之，一旦这些不良行为习惯成自然，它们必将成为孩子成长的羁绊，正所谓“千里之堤毁于蚁穴”。因此，专家提醒：不要忽视这些小小的坏习惯，赶快防患于未然，并寻求迅速制止的办法。　　1.打断谈话　　必纠理由　　孩子也许迫不及待地想要告诉你什么或问你某些问题，但是如果纵容他打断你的谈话，却不会有助于教会孩子为他人着想，更不会让他学会在你忙碌的时候如何自己打发时光。结果将会是他认为自己有权吸引别人的注意，并不能忍受任何挫败。　　制止方法　　下一次在你要跟朋友聊天之前，告诉孩子他要保持安静、不能打扰你。给他安排点活动或者让他玩一个他平时没玩过的玩具。如果你在谈话时，他缠着你，你可以指指椅子让他安静地坐在那，耐心等你谈完。之后告诉他干扰别人并不会得到他想要的。　　2.攻击性行为　　必纠理由　　有的孩子，特别是男孩，跟同龄人玩耍时喜欢打人，或

发表于 2020-10-15 18:07:10 96次浏览