成都美博教育新闻

成都辅导特色课程培训哪家好?

　　成都一对一辅导特色课程培训哪家好?优选成都美博教育，位于成都清江东路312号蓝谷商务楼。　　美博教育(全称：成都美博教育咨询有限公司)，是成都本土一家以“个性化教学”为立身之本的教育机构，区别于常规的k12学科辅导，美博教育秉承“深度辅导”的教育理念，致力于为教育事业做出一定贡献。美博教育将理论教育与实用教育并重，通过教师培训、课程研发、家庭教育、健全体系等多种途径，以激发中小学生学习兴趣为基础，对学生的心态、观念、信念、思维力、学习力、创新力、知识、经验等展开教育和培训。　　【辅导年级及学科】：　　小学：语文，数学，英语，心理　　初中：中考，语文，数学，英语，物理，化学，　　高中：高考，文综，理综，英语，语文，数学，　　【课程安排】：时间：根据学生情况来定：　　地点：成都多个教学点，可就近安排。　　补充说明：　　1、小初高1对1　　2、小初高中专项串讲1对1　　3、小初高中同步课

发表于 2021-09-15 09:32:15 89次浏览
成都小班辅导培训哪家好?

　　成都小班辅导培训哪家好?优选成都美博教育，位于成都清江东路312号蓝谷商务楼。　　美博教育(全称：成都美博教育咨询有限公司)，是成都本土一家以“个性化教学”为立身之本的教育机构，区别于常规的k12学科辅导，美博教育秉承“深度辅导”的教育理念，致力于为教育事业做出一定贡献。美博教育将理论教育与实用教育并重，通过教师培训、课程研发、家庭教育、健全体系等多种途径，以激发中小学生学习兴趣为基础，对学生的心态、观念、信念、思维力、学习力、创新力、知识、经验等展开教育和培训。　　适合对象：小学一年级到高三年级　　课程费用：请询价　　班级班制：小班　　课程课时：请咨询　　开课日期：滚动开课　　上课地点：成都多个校区，详情咨询　　补充说明：　　1、对基础知识、重点难点把握不准确或者有需求学生。　　2、对学习方法、解题方法、分析方法等掌握不到位的学生。　　3、对解题能力、反思能力等灵活运用能力需要提

发表于 2021-09-15 09:31:35 40次浏览
成都小学数学辅导培训哪家好?

　　成都小学数学辅导培训哪家好?优选成都美博教育，位于成都清江东路312号蓝谷商务楼。　　美博教育(全称：成都美博教育咨询有限公司)，是成都本土一家以“个性化教学”为立身之本的教育机构，区别于常规的k12学科辅导，美博教育秉承“深度辅导”的教育理念，致力于为教育事业做出一定贡献。美博教育将理论教育与实用教育并重，通过教师培训、课程研发、家庭教育、健全体系等多种途径，以激发中小学生学习兴趣为基础，对学生的心态、观念、信念、思维力、学习力、创新力、知识、经验等展开教育和培训。　　1对1授课：个性测试、全面服务　　开设课程：小学数学(1——6年级)　　1对1：不是单纯的一对一家教式，而是适合孩子个性发展的“多对一”式新型教育模式　　2-6人小班辅导：根据学生情况，安排学习的课程。2人即可开班。随时开班，也可插班。　　教学理念：美博老师以亲切、热情、耐心的姿态与学生建立良好沟通，做学生学习的鼓

发表于 2021-09-08 09:24:29 77次浏览
成都中考辅导培训哪家好?

　　成都中考辅导培训哪家好?优选成都美博教育，位于成都清江东路312号蓝谷商务楼。　　美博教育(全称：成都美博教育咨询有限公司)，是成都本土一家以“个性化教学”为立身之本的教育机构，区别于常规的k12学科辅导，美博教育秉承“深度辅导”的教育理念，致力于为教育事业做出一定贡献。美博教育将理论教育与实用教育并重，通过教师培训、课程研发、家庭教育、健全体系等多种途径，以激发中小学生学习兴趣为基础，对学生的心态、观念、信念、思维力、学习力、创新力、知识、经验等展开教育和培训。　　适合对象：初三　　课程费用：请询价　　班级班制：一对一班、小班、　　课程课时：请咨询　　开课日期：滚动开课　　上课地点：成都多个校区，详情咨询　　补充说明：　　1、学科知识系统复习　　包括语文、数学、英语、物理、化学各学科的知识系统梳理与复习，让学生对知识有一个完整的知识框架，对每一个部分的知识都能够熟练运用。　　2、

发表于 2021-09-08 09:23:34 28次浏览
该不该让孩子寻求自己或别人的认可？

　　人类社会中，“自由”为何是一种妄谈?人作为社会中的群居动物，人际关系的羁绊是许多人一生都无法挣脱的牢笼。幼时，我们寻求父母的欢心以获得庇佑;学校，我们寻求老师的认可以获得权力，寻求同学的认可以获得友情;工作，我们寻求领导、同事的认可以获得金钱和地位。为了塑造一个好的形象，我们在意每一个人对我们的评价，把自己放进别人的模板中，不断自我割裂。然而最后，仅有少数人成为人人称赞的行家，而大多数都成为在人际关系中攀爬的中心边缘人。　　如果我们为了寻求别人的认可而去做一件事，我们就会忽视这件事本身的价值和意义，而这才是真正为我们自己增值加码的东西。例如如果孩子认为考得好的成绩是为了获得父母的认可，那么他们就很难真正从学习中获得乐趣以及在学习中找到自己的价值。　　同时，我们一旦以别人的偏好为行动的风向标，那么我们就会被别人左右，丧失自己的独特性和个性。在工作中，我们自己的想法与领导的想法发生冲突，已

发表于 2021-09-01 09:34:38 58次浏览
你如何理解健全人格？如何培养健全人格？

　　一般来说，在我们的生活教育中，我们很少提到”健全人格“这样的书面词语，许多人从未认真去思考过这个在教育中日渐被提及的标准，但即使”健全人格“到目前为止并没有一个被统一认可的定义，作为家长，我们也一定有一些自己的见解和看法，你心中的”健全人格“应该是什么样的?我们又应该如何培养孩子的健全人格呢?　　美博教育非常认同陶行知先生给出的一个标准，健全人格须包括:(1)私德为立身之本,公德为服务社会国家之本。(2)人生所必需之知识技能。(3)强健活泼之体格。(4)优美和乐之感情。　　一个拥有健全人格的个体，社会共同体中的一员，不仅需要拥有安身立命、独立自主的能力，还需要拥有合作共赢的行为导向，利他的价值取向，只有懂得为他人考虑才能得到正向的反馈，形成良性的交往方式，这不仅有利于个人的发展，对社会发展也起着重要的作用。　　独立是健全人格的必要条件，一个人若不能掌握人生所必需之知识技能

发表于 2021-09-01 09:34:10 509次浏览
防孩子沉迷网游，我们要做些什么？

　　2019年年末，国家新闻出版署发出《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》。《通知》要求一是实行网络游戏账号实名注册制度，所有网络游戏用户均需使用有效身份信息方可进行游戏账号注册;二是严格控制未成年人使用网络游戏时段时长。规定每日22时到次日8时不得为未成年人提供游戏服务，法定节假日每日不得超过3小时，其他时间每日不得超过1.5小时;三是规定网络游戏企业不得为未满8周岁的用户提供游戏付费服务;四是切实加强行业监管;五是探索实施适龄提示制度;六是积极引导家长、学校等社会各界力量履行未成年人监护守护责任，帮助未成年人树立正确的网络游戏消费观念和行为习惯。　　但实际上我们可以看到，作为受益方的网络游戏企业并未依照规定对未成年人的游戏服务及时长进行合理限定，未成年人依然可以没有节制的进行网络游戏活动。这时候，我们的学校和家长就应该起到正向的引导和监护作用。　　对于沉迷网游的学生来讲，游戏提供的刺

发表于 2021-08-24 09:18:18 42次浏览
决定我们上限的不是能力，而是格局

　　“两千万和读清华北大，你选哪一样?”这是网上流传已久的经典选择题，不少网友表示，“清华北大很好，所以我选择两千万”。清华北大作为我们大多数人从小梦想的殿堂，本应是无法被量化的，为何长大后却被两千万给打败了?许多人认为，像我们这样的普通人，即使进入清华北大，我们也无法实现“鲤鱼跃龙门”，我们的能力决定了我们的上限，纵然进入清华北大也改变不了我们“平凡”的本质，还不如拿着两千万安逸的过日子。　　这就是格局，我们大部分都是安于现状的人，比起开疆拓土，安隅一角才是我们的选择和归宿。诚然，普通人进入清华北大确实无法立马把自己变得跟其他学子一样优秀。但风险越高，收益越大，一看到风险就望而生却是大多数普通人的缺陷。有时候一把打开宝藏的钥匙，比摆在眼前的财富更值得拥有，进入清华北大，我们接触的人脉、资源、平台会有实质上的升华，不管是否可以有效地利用、转化，至少与优秀的人朝夕相处，受他们的耳濡目染本质上

发表于 2021-08-24 09:16:31 47次浏览
不要忘了，学习应该很有趣

　　面对越来越激烈的升学竞争，学习愈加成为苦行僧般的修行和不断升级的打怪进阶，我们不断强调磨练孩子的意志力和耐力，却忽略了对孩子天性健康成长的保护，快速填充的知识实际上却是以消磨孩子创造力、感受力为代价的。我们以成人的方式要求他们，以至于严重破坏他们的自然成长。还记不记得曾经耳闻能详的寓言——揠苗助长?社会、学校、家长现在就是这样的急于求成，每一个孩子的背后都有一群人在督促他们快点成熟。但这样结出的果是健康茁壮的吗?　　美博教育认为，孩子需要竞争，但是应该遵循自然成长的原则，以适合孩子的方式去帮助他们获取知识。被动的学习是痛苦且缓慢的，主动的学习是快乐且高效的。放眼望去，那些在学业上取得突出成绩的同学，无一不是以学习为乐趣的，他们不需要别人的强迫，自己就会像海绵一样迫切地吸收知识。一旦兴趣变成了习惯，就很难“戒除”，这样的学习不仅减轻了父母的负担，同时也使孩子能够更加顺遂地增强软实力，不需

发表于 2021-08-17 09:00:17 44次浏览
暑期如何利用你的时间？

　　常听人说这么一句话：上帝是公平的，给每个人，每天都是24个小时。可是在这24个小时里面，一些人成功了，但却很多人都碌碌无为。对于在校的中小学生来说，高效的时间管理就是合理地利用有限的时间，实现学习目标。小学生年龄比较小，自我约束力也比较差，他们对时间管理没什么概念是可以理解的;十几岁的初中生也是比较贪玩，他们可以在老师和家长的敦促下萌发出一些时间管理的念头;对于即将成年的高中生来讲，如果再没有一点自主的时间管理意识，那将是一件非常危险的事情了。这绝不是什么危言耸听的话，因为时间管理将陪伴人的一生，如果在青年时期没有养成良好的时间管理习惯，那么将会非常不利于今后的学习、工作。　　其实，我们都知道绝大多数人的智力相差无几，那么成绩的差异，工作的成功与否都是后天形成的，而时间管理就是其中很重要的一点。这些看似微小的的差距却可以造就完全不同的人生，对于一个高中生，在短期内提升智力基本是不太可能

发表于 2021-08-17 08:59:46 47次浏览