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课程体系
备注1：以上各门课程的课时均为38课时/8周。
备注2：* 表示该课程由专业外籍教师使用英语作为的媒介语进行授课；
√ 表示该课程由中方教师使用英、中双语作为媒介语进行授课。
口语水平
6 级
流利程度
流利自然地表达, 娴熟程度接近英语为语言者;
词汇
掌握广阔的词汇，涉及各个领域；并能相当娴熟、灵活的使用，、贴切地表达各种思想；
语法
自然地使用各种语法结构，对于倒装、虚拟等复杂语法的运用游刃有余；
发音
国际化的标准、清晰发音，语调优美；
表述内容
内容连贯、富有逻辑性和说服力，能够进行细致入微的描述和表达；
5级 流利
流利程度
流利表达, 仅有很少的重复和更正;
偶然的犹疑通常是在考虑表达的内容而非出于对单词的遴选或语法的组织；
词汇
词汇涉及常见的专业领域，如商务、贸易、医药等，并对词汇的各种用法有深入的掌握；
语法
能够自然得当地使用多种语法结构，极少情况下会出现非系统性的语法错误，语言语法结构持续而准确；
发音
相当标准的发音，中国的口音痕迹已经相当隐蔽；
表述内容
内容表达充分、得体且具备很高的逻辑性；达到英语为语言的的平均水平；
4级 胜任
流利程度
流利表达,间或有重复、迟疑和更正；
词汇
掌握丰富的词汇，涉及相当广泛的领域，并能较为熟练地使用之；
语法
能够较为自如地使用常见的语法结构，但间或有错误发生；
发音
有轻微的口音，且此口音为“音位口音”，而非重音、元音错误；听话人可以非常容易地理解说话人的意思；
表述内容
能够比较准确地表达，存在偶然的偏差，但可以通过讲话人的进一步解释进行弥补；
3级 功能
流利程度
能够相对连贯地进行表达，对于常见话题的表达已经相当流畅；
词汇
掌握一定的词汇量，涉及日常的领域；能够掌握词汇的基本用法；
语法
可以同时使用简单和复杂的语法结构，灵活、自如程度还有待于进一步的磨练；
发音
发音清晰易懂，偶有重音的偏差；
表述内容
能够相对完整地表达意思，条理和逻辑性有待提高；
2级 基础
流利程度
对于非常熟悉的的话题或领域，能够基本表达自己的思想；重复及停顿时有发生；
词汇
掌握有限的词汇，但能够恰当地运用之；
语法
能够运用基本的语法结构，但几乎没有从属结构；
发音
发音基本准确，并开始有意地纠正自己的口音；
表述内容
具备基本的总体组织及造句能力；
1级 起步
流利程度
能够简短地对提出的问题进行回答；
词汇
能够使用初级的词汇简单地表述个人信息；
语法
能够运用基本句型及基本时态；
发音
基本准确, 但重音位置时有不准；
表述内容
能够提供基本的信息；
听力水平
6 级
听力水平非常接近同等社会、经济背景的母语人士；偶然的误解是由于极为口语化或地方性的措辞。
5级
能够清晰理解日常会话或自己所熟悉领域的商务、技术或学术话题；能够理解非“面对面”式的语篇或对话；能够理解母语人士间的谈话，但当谈话的语速很快或主题比较陌生的时候，会漏听一些细节。
4级 胜任
能够清晰理解各种生活主题的谈话；对于自己所熟悉的正常语速的商务、技术或学术话题，能够听懂大部分细节；对于语速较快或相当口语化的母语人士之间的谈话，细节理解上稍有困难。
3级 功能
能够清晰理解各种生活主题的谈话；对于自己所熟悉的正常语速的商务、技术或学术话题，能够掌握主体意思，但会遗漏一些细节；对于语速正常的母语人士之间的谈话，能够大致理解谈话内容。
2级 基础
能够理解通常的日常会话内容，如：旅游、购物、租房等话题；对于商务、技术或学术话题的理解还比较有限，但能通过揣测或已有的背景知识模糊地感知谈话内容。
1级 起步
能够理解有限的、自己所熟知的日常会话；在真实的语言环境中，仍不时需要说话人进行解释、重复。
阅读&写作水平
商务英语
