同志们，

今年的二级建造师考试已经落下帷幕，

大家对于自己的状态还满意吗？

现在，

想要报考一建的朋友们，

也可以准备起来啦！

下面我们就来看看一建的答题技巧吧！

根据问题的设问方法和答题模板，把案例分析题型划分为六大类：

01.开口找错题

找错题分为两类，首先是开口找错题，即：指出不妥之处（或错误之处、违规之处、不足之处、存在的问题及类似语句），说明理由并写出正确做法。

（1）1分论：问题中只是“指出不妥之处”，没有让你说明理由并写出正确做法，你只需要找出不妥之处，无须说明理由，也无须写出正确做法，这就是有问必答、没问不答的应试准则。

（2）2分论：问题设问的是“指出不妥之处，并说明理由”，你就要严格训练历年中的答题模板，但无须写出正确做法。

（3）3分论：问题设问的是“指出不妥之处，说明理由并写出正确做法”，你就必须严格训练历年中3分题的答题模板。

（4）形式：建筑：84个考点中的64个考点，市政：94个考点中的74个考点均能够以找错题的形式出现在案例中，可以是文字找错，也可以是表格找错，或是图形找错。

（5）原则：究竟需要找几个错？有的题是很明确的，但多数题可以拆分或合并，这就涉及答题中的模板问题；再就是本来对的做法，只是语言不够规范，如果按“错误”的答题模板作答了，标答中没有这个，原则上是不扣分的，但不能因此得出多多益善的结论，一是考虑答题时间不允许，二是找错的个数超过标答太多会惹怒判卷人员，当然也不能少找，否则，会丢分。找多少个合适的问题，考生可反复研读历年精解，务必掌握分值分配原则。

02.闭口找错题

找错题的另一类是闭口找错题，即：是否妥当（或是否正确、是否违规、是否齐全及类似语句）？说明理由（或不妥当的，说明理由）。闭口找错题与开口找错题的答题模板基本相同，其差异在于开口找错题具有一定的柔性，而闭口找错题则是刚性。

（1）是否妥当？说明理由。这类设问的答题模板：妥当与不妥当均需说明理由，考生在答题时，不妥当的，说明理由较为简单，而妥当的，说明理由则无从下手，这就需要按题型对历年进行百问训练。对一建考生而言，这类题目是主打题目，是力求多拿分的题目，必须达到无意识作答的程度。

（2）是否妥当？不妥当的，说明理由。如果是这种问法，妥当的，就无须再回答理由了。考生对历年训练时，应精准掌握闭口找错题两种设问的差异。

（3）考生在考场上认定不了某种行为或做法是否妥当时，说明平时对该考点没有精准掌握，或是该考点“超纲”，或是该考点语言不规范，如何处理？没有万全之策，需要考生结合事件中的上下文背景和已经找出的妥当与不妥当的个数，综合判定。特别需要注意的是“惯性思维分数低”，人一定会揣摩考生的惯性思维。

（4）不论开口题还是闭口题，都必须进行几天的专题训练，这是实务的主打题型，通过对历年的反复研读，形成实务专业的个定式。

（5）找错题针对的对象是事件中某方主体的行为、做法、观点，或专业技术中的流程、构造，或通用管理中的依据、内容、程序等。

03.简答题（作文题）

简答题是实务的主打题型，其范围包括建筑84个考点中的69个考点，市政94个考点中的59个考点，每个考点中又有几个可能作为简答题的点，考虑到公共课的可能性，合计约120个左右。这是绝大多数考生无能为力的，所以，迫切需要在整个学习过程中，通过历年的演练、演变和延伸，掌握建筑30个、市政50个左右的简答题（作文题），更重要的是根据历年其题的和上下文背景，固定简答题的思维方式。

（1）纯粹简答题：一建考试的早些年，每年均有3个纯粹简答题，例如建筑：钢筋隐蔽工程验收的内容、质量验收不合格的处理，市政：支架预拱度应考虑的因求、悬浇法的工艺流程等，教材中写了几条，你就必须回答出几条，因为写1条得1分。很多考生害怕这类题，实际上通过历年的演练，这类题有着极强规律性。

（2）补齐简答题：在考场上，这类题型对绝大多数考生来说无从下手，教材某个章节中写了10条，试卷上给了7条，让你补齐剩下的3条。这种题从2010年至今每年均设1~3问左右，仔细分析历年，就会发现回答这类问题的技巧。

（3）补不齐的简答题：教材中超过10条以上的点，定义为补不齐的简答题，需要在平时通过较长时间的揣摩，找出该类多条款点的内在规律，例如从时空角度、主体角度、模块角度。对于没有掌握到位的考点，在考场上就必须根据已经给出的条款进行不确定性的推定。

（4）程序性的简答题：这类问题是管理考点的常见题型，例如项目管理实施规划的编制程序，项目部施工成本管理的程序，质量、安全、环保、合同、风险等的管理程序。这类题目要找出前、中、后的规律，有很强的逻辑性，当然，也有一些异类程序需要在平时学习中归类总结，例如噪声扰民后的项目经理处理程序、基坑验槽时发现软弱下卧层的处理程序、隐蔽工程完成后的验收程序等。

（5）工艺流程简答题：这类题目在2018年考试中需要特别注意，这是一建市政的主打考题，如箱涵顶进工艺流程、沉桩施工工艺流程、开槽埋管工艺流程等。建筑通过模仿市政的题型控制已是大趋势，诸如坑底钎探工艺流程、桩基施工工艺流程、各类装修子分部的工艺流程等。

（6）施工现场简答题：这类题目在2018年考试中也需要特别注意，这也是一建市政的主打考题，没有标准，需要对若干知识点进行整合，是施工现场应知应会的内容，这类题目称之为作文题，要靠平时积累。

04.填空题

工艺流程简答题简化后演变出的一类题型，背景中给出一个较大的工艺流程，其中有几个步骤以①、②、③、④表示，然后问你①、②、③、④分别是什么？例如泥浆护壁成孔灌注桩的工艺流程、有粘结预应力施工的工艺流程等。

05.计算题

一级实务的计算题背景主要依附着四大管理体系：清单计价规范、施工成本管理、现场流水施工、网络进度计划。体系性的计算题需要参照历年投入一定的精力，因为体系知识的逻辑性极强，要么放弃，要么学精。

计算题是能否顺利通过考试的瓶颈题目，历年具有很强的借鉴意义。建议考生按框架体系整理历年中的计算题，带着系列问题去学习每个体系中的每个考点。

06.画图题

进度控制中的横道图和网络图是必须要掌握的图形题目，通过历年的归类，总结出画图题的经典题目，然后用一周时间深入研究进度计划的基本理论，这样不仅解决了实务中的5~6分题目，同时为项目管理试卷中的12分客观试题奠定了基础。

01.死背书肯定考不过

在整个应试学习过程中，死背书是肯定考不过的，理解是前提、记忆是辅助，特别是非专业考生，必须借助历年解析中的大量图表去理解每一个知识体系的模块。

02.勾画教材考不过

从2009年开始通过勾画教材进行的神话巳经成为“历的传说”显著特点是以知识体系为基础的“海阔天空”，试题本身的难度并不大，但涉及的面太广。考生必须首先搭建起若干自己的知识体系框架，然后通过的反复演练，在知识体系框架中填充题型。

03. 只听不练难通过

听课不是考试过关的条件，但听一位好的老师讲课对你搭建体系框架和突破体系难点会有很大帮助，特别是非专业考生。听完课后要配合历年进行精练3遍，反复矫正答题模板，形成定式。

04. 区别对待不同体系

在历年总结归纳的基础上，区别对待不同的知识体系：费用控制和进度控制应当在知识体系的基础上固定题型，质量控制和安全管理则应当在熟悉题型的基础上按照一定的程序精读体系条款，招投标的关键是程序，合同管理的核心在索赔，信息管理是偶然，综合管理是意外。

05. 细节决定考试成败

一方面我们强调前期知识体系和历年的重要性，另一方面更要聚焦细节决定成败，因为最终要用32个事件和72个考点量化你的考试分数。

06. 先实务课后公共课

实务考题大的特点是融合了三门公共课：“建设工程项目管理”的整个课程体系是实务教材的宏观框架；“建设工程经济”中的第三章是造价计算的基础；“建设工程法规及相关知识”中的三法两条例是采购管理、合同管理、质量管理、安全管理的法定依据，但公共课的授课方式完全是从本科目的角度堆砌单选题和多选题，而不是知识体系的精讲，这就需要以实务为龙头形成体系框架，在此基础上跟进公共课的选择题，从而达到实务课与公共课相互融合的目的。

07. 有问必答自建序号

一定要知道：你在应试，不是写论文，固定的答题模板就像乒乓球训练一样：答题——校正——再答题——再校正。不同知识体系的题型，要形成不同的答题模板：计算题要有过程，找错题一二三步，补齐题四五六条等，要通过历年的训练，完整地形成六大题型的答题定式，同时兼顾公共课的选择题，因为公共课的选择题实际上就是实务课中的找错题。

08. 的说明

纵观历年的规律，建筑：重复一次的事件占到82%，重复两次的串件占到68%；市政：重复一次的事件占到72%，重复两次的串件占到48%。索赔、总分包、违法分包、方案、工艺几乎年年出现，但问题的差异很大，这称之为的动态性，力求在言简意陔的基础上，按新的标准规范，给出不丢分的。