书写力教学教研中心，专注写字教育、汉字文化传播。以“让中国人写好中国字”为己任，在电子大潮冲击书法传统危机下，高举汉字书法传承大旗。 书写力教学教研中心关注研究国内写文字教育1线动态，集合全国各地写字，深入各地书法写字课堂，总结教学经验和方法，不断创新和突破，研发1系列书写力规范字趣味教材、简单实用书写力教法。 书写力让学生写好规范字，提高写字速度的同时，培育孩子正直、认真、专心、思考的综合能力和态度。 此外，书写力讲师团开展的优质示范课进校园、公益讲座进社区、义务写春联、汶川书法义等活动，让越来越多的人和我们1起关注规范字书写，关注传统书法传承。 我们为每个学生量身定做写字学习课程和计划，不同年龄段的孩子我们有不同的课程： A．写字预备级幼小衔接课程——针对幼儿园孩子升1年级衔接，专门开设的预备级训练班 学习课程目的——为孩子打下良好的书写基础，培养正确、端正的学习习惯 教学内容——书写力创研的手感节奏训练、线性感官训练、执笔姿势引导。3大动作与基本笔画训练。横、直线条与简单汉字书写体验。 B．硬笔9大阶梯训练课程——书写力团队6年1线书法教学精华，根据规范字教学指标，按年龄段分9大阶梯系统训练，着重书写基本功内化。 学习课程目的——注重学习、行为习惯培养，让孩子感知健康、快乐、赏识、自信。 教学内容——健康坐姿和弹钢琴执笔法“双姿”纠正善导； 节奏训练，提高书写手感、控笔能力； 3大动作解决所有笔画难关； 运用专利“活线格”针对笔画进行有效训练； 突破传统书写笔记，创造书写导图。应用书写导图，学习发散性思维方式，开发多元智能。 C．毛笔书法阶梯课程——1改传统培训单1的技法临摹训练，提炼千年书法教学理论精华，按不同年龄段分9大阶梯系统训练。 课程目的——因材施教，提高毛笔书法技能和艺术素养。 教学内容——从中国汉字源头渐进进到入到毛笔篆书、隶书、楷书等书体的演变、特点、风格；各体基本笔法、笔顺、结构、章法等进阶式学习；融诗词文学、典故及语文、音乐、美术等学科提习兴趣，开阔学生思维。 书写力使命 让中国人写好中国字书写力口号 写好字、育好人；书写力，给力。书写力校训 写端正字，做正直人 书写力精神 书写力1直致力于阐扬1种奋发向上、正直的精神，1种知其不可为而为之的大无畏精神，在网络电子大潮中，传承中华传统书法文化，1种敢为人先的奉献精神，引领中国规范字书写教育领域。