唐山童程童美教育新闻

孩子什么时候适合学编程

　　现在，越来越多的家长愿意让孩子从小就接触编程。　　问及为什么，很多家长可能会回答：为了孩子在未来时代不被淘汰。　　想必当前的大环境令我们有所感触，人工智能、大数据、自动化，记录了我们很多的“足迹”与经历。　　机器人分拣快递、无人机等新兴科技广泛地应用在我们生活里。　　结合我们多年对孩子们学习少儿编程、机器人编程的经验，今天我们来谈一谈关于学编程的那点儿事!　　孩子在什么年纪适合学编程?　　很多家长都会问:　　我家孩子今年5岁适合学编程吗?　　4岁的孩子能接受什么样的编程学习呢?　　编程并非只适合某个年龄阶段的孩子学习，无论孩子年龄几何，学编程都是一个循序渐进的过程，不同年龄阶段的孩子有相对适合学习的编程内容。　　3-5岁：这个阶段的孩子正是喜欢玩乐的时期，通过积木、小游戏等方式对孩子进行引导，让孩子对编程与科技有一个初步的接触与了解。　　6-8岁：该年龄阶段孩子的逻辑思维能力在快速形成

发表于 2022-12-31 11:04:30 6次浏览
全国青少年机器人技术介绍

　　什么是机器人等级测评?　　全国青少年机器人技术等级测评是由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。面向年龄为8-18周岁，学级为小学1年级至高中3年级。童程童美是全国青少年机器人等级测评的承办方之一。　　自2016年起，全国各地教育、科协等主管单位陆续发文支持和加入全国青少年机器人技术等级测评工作。山东、辽宁、吉林、黑龙江、河北、内蒙古、江苏、浙江、福建、四川、重庆等省市数十个教育局、电教馆、地方科协等部门在当地组织等级测评工作。自2017年起，学会陆续与北京大学信息科学技术学院、清华大学信息技术研究院、南开大学计算机与控制学院、北京航空航天大学电子信息学院、北京邮电大学信息与通信工程学院、西安电子科技大学通信工程学院、苏州大学机电工程学院、上海交通大学机械与动力工程学院、东北大学创新创业学院等十几所高校/专业院

发表于 2022-12-31 11:01:48 5次浏览
Botball国际机器人大会介绍

　　BotBall国际机器人大会是一项起源于美国麻省理工大学(MIT)的教育机器人活动。它最初作为本科学生的课程及竞赛活动出现(6.270课程)，受到了MIT学生的普遍认同和欢迎。由于此项活动的教育特质明显，与美国所推行的STEM(科学、技术、工程和数学)教育理念高度契合，自1997年起，BotBall被推入初高中教育阶段，成为一项以中学生教育为主旨的国际机器人挑战营，其内容设计基于美国国家科学教育标准，并紧紧围绕培养科学素养和探究精神而展开。经过20年的发展，现今此项竞赛已经成长为美国乃至国际上具有影响力的青少年教育机器人活动。它的赛区覆盖了美国本土的大部分优秀学区，以及欧洲、亚洲的诸多区域。BotBall的赞助者则是包括了美国国家航空航天局、iRobot公司、美国海军实验室、俄克拉荷马大学等诸多在机器人和科技教育领域公司和机构。每年Botball帮助超过10,

发表于 2022-12-31 10:57:42 5次浏览
学少儿编程不是写代码

　　国外很多发达国家早早全面推动青少年编程教育进入基础学科，意在通过培养孩子的计算机思维和编程思维，帮助他们更好地理解未来世界的事物，在其他领域得到应用价值。　　编程教育≠学写代码，让孩子学编程是为了掌握“编程思维”，优先考虑的是孩子的成长和兴趣培养。　　“编程思维”是一种高效解决问题的思维方式。它是一个对思维完整性和逻辑性进行训练的过程，业内称之为计算思维。“编程思维”是“理解问题—找出路径”的思维过程，它由分解—识别模式—抽象—算法四个步骤组成：　　分解，把一个复杂的大问题，拆解成更可执行、更好理解的小步骤。　　模式识别，找出相似模式，高效解决细分问题。　　抽象，聚焦重要的信息，忽视无用细节。　　算法，设计一步一步的解决路径，解决整个问题。　　“编程思维”能给孩子带来什么　　首先，编程能够帮助孩子理解抽象概念。　　对于许多孩子来说，很多概念太抽象、离生活太远，不好理解。但是在编程的过程

发表于 2020-11-05 15:06:55 83次浏览
学少儿编程有什么好处？

　　1.提高孩子学习成绩　　根据国外机构研究表明：编程让孩子现在的学习成绩整体提高30%。　　编程可以使得孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者，用数据理解、分析并解决问题。整个过程对孩子锻炼很多形成思考模式、做事视角，帮助极大。　　而在孩子小学阶段，课业负担不太重，思维也快，正是锻炼孩子学习编程、锻炼思维的黄金时期。　　编程对其他学科提升有很大帮助，包括数学、物理、在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力，学习能力，注意力等，这些对于构建其他学科的思维帮助特别大，提高孩子的综合学科能力。　　2.提高孩子思维能力　　学习编程重要的是学习编程思维，编程思维教导孩子就是解决问题的能力。　　不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题，把一个个小问题单独审视思考。　　然后，聚焦几个重要节点，形成解决思路;设计步骤，执行—步—步问题解决。　　谷歌公司将编程思维概括成这四大类型：分解问题，模式认知，

发表于 2020-11-05 15:01:28 126次浏览
少儿编程学什么

　　少儿编程到底学什么?　　我们知道少儿编程是通过让孩子使用图形化的编程方式，不需要编写具体的指令和代码，用鼠标将积木块进行组合、嵌套，然后实现程序化的操作。　　它去除了让很多成人都觉得枯燥的文本编码过程，可以让孩子们借助简单的工具轻松完成一些不可思议的交互式故事、动画、游戏、音乐和艺术作品。　　学少儿编程可以做什么?动画、游戏?　　让学生学习掌握了少儿编程工具的使用以后，学生完成的作品主要以交互式的故事、动画、游戏、音乐以及艺术类型作品为主。　　可以说孩子学会了少儿编程，孩子们可以创作的东西主要是一些故事动画、游戏、音乐艺术类型等项目作品。而不是如成人编程学习完以后可以做的例如：网站设计开发、电脑软件、手机APP等应用程序。　　难道就如一部分人误解的少儿编程是让家长交智商税，少儿编程不是真的编程，就是教孩子玩?　　首先我们先来看看学了少儿编程创作的作品为什么是这些动画、游戏、音乐艺术作品

发表于 2020-11-05 14:53:55 117次浏览
少儿编程学了有什么好处

　　你听说过小神童饶舜涵吗?　　他5岁开始学珠心算，6岁学全脑记忆法，7岁上强大脑以数学运算“快速结账”、人脑赛电脑一举成名。　　小小年纪的他，被誉为“来自星星的饶教授”，成为中国超级脑力人才库的成员之一。　　不少家长忍不住感慨：“这孩子，怎么这么聪明呢?”　　其实，每个小天才的背后，都是有一双大手在托举。　　节目组采访饶舜涵的父母，才知道小舜涵4岁起，他们就着重培养孩子的创造力和逻辑思维力。　　和身边所有敏锐的家长一样，他们很清楚：世界变化太快，未来的孩子竞争激烈，能让他们立足社会的一定是底层思维能力。　　思维清晰的孩子，会比别人更有条理，有逻辑，学东西也会更快。　　所以比起给孩子报这个班报那个班，他们更愿意从小培养孩子的底层思维能力。　　清华校长也说过：“我们未来需要的是有创造力的孩子，而那些只会做题不会思考的孩子，在未来注定会被淘汰。”　　那什么才是面向未来的创造力和思维方式呢?　　

发表于 2020-11-04 15:27:18 88次浏览
小孩又不是要当程序员，有必要学编程吗

　　近年来，少儿编程教育如火如荼。来看一下——　　2014年，英国教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童必修课程。　　2017年，新加坡全面推动少儿编程教育，中小学考试中加入编程考试科目。　　2012年，日本在中小学普及编程教育科目。　　2015年，美国政府投入大量资金开展少儿编程教育，呼吁全国青少儿学习编程。　　在国内，新高考改革环境下——　　2017年，浙江省试水少儿编程教育，将信息技术课提升为高考科目。高考考试范围包括编程、数据库处理、表格处理等。　　清华、北大、中科大、北航、上交等几十所大学在2018自主招生简章中对工科类专业自主招生条件中均提到了对信息学竞赛获奖的要求。　　伴随STEAM理念在国内的深入，传统编程与机器人教育开始进一步转型，越来越多的投资机构将目光聚焦于少儿编程。据艾瑞咨询《2018年中国少儿编程行业研究报告》，截至2018年10月中旬，我国少儿编程行业市场规

发表于 2020-09-15 15:14:37 119次浏览
少儿编程到底学什么？

　　很多家长朋友让孩子学习编程，是为了培养逻辑思维能力。　　毫无疑问，编程是一门非常适合用来锻炼逻辑思维的学科，因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程，所以说学习编程对逻辑思维的培养非常有效和重要。　　但是这些也恰巧是计算机最擅长的，未来在大数据和人工智能面前也是最容易被替代的。围棋已经是一个非常需要思维计算的项目了，但是也抵不过计算机那么强大的运算和分析。　　那么什么是不容易被替代的呢?　　人类的品质，探索的精神，创新的意识，文明的艺术，更高的思维方式。　　我认为少儿编程重点不在于学习编程软件的使用和编程语言，而在于思维的锻炼。让孩子在愉悦的学习环境中，尽情的将自己内心的想法表达出来，通过项目制的学习方法，掌握分析问题，解决问题的能力。　　1.学什么?　　(1)学习软件使用方法　　我们将会越来越多的使用各种软件来帮助我们更快的工作和解决问题。例如Word、Excel以及图像处理、

发表于 2020-08-27 10:07:27 138次浏览
少儿编程8岁开始学和18岁开始学差距竟这么大

　　“少儿编程”一词在国内出现较晚，根据百度指数显示，2017年之前国内家长鲜有耳闻。随着AlphaGo的横空出世，人工智能的概念爆炸式席卷全球，同年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出在中小学阶段逐步推广编程教育。　　近几年各省市教育厅也频繁出台少儿编程教育的利好政策，少儿编程教育才逐渐引起国内家长的关注。　　首先，先说下少儿编程，我们鼓励孩子学习编程，并不是为了让孩子以后去写代码当程序员，而重在锻炼他们思考问题解决问题的思维能力，这种编程思维才是学习的精髓。　　其次，编程思维是"理解问题--找出路径"的一整套思维路径，主要分为4个步骤:分解、模式识别、抽象、算法。　　AI时代，少儿机器人编程已经成为一种不可逆的发展趋势，这也是为什么少儿编程会这么火的原因。让孩子学习编程，不是单纯为了让孩子学习算法、代码，而更多地是在培养孩子丰富而科学的思维方式，让他们以后在生活和学

发表于 2020-08-27 09:56:33 141次浏览