课程说明
| 课程级别 | 入门级 |
| 培训周期 | 一周以内 |
| 上课时间 | 全日制 |
| 上课地址 | 无锡市梁溪区东方广场b座12楼L单元 |
课程简介
浙江工商大学是浙江省重点建设高校，是浙江省人民政府、商务部和教育 部 共建大学。
01
培养目标
一
能熟练运用现代信息技术，擅长统计设计与调查、建模分析与可视化展示，
解决中国经济运行与改革实践中的统计问题。
二
掌握统计学和计算机科学基本理论，具备较高计算机应用技术和数据收集、 处理和深度分析能力，能利用统计学和计算机科学解决社会经济领域和企业经营管理中的实际问题。
三
以大数据为研究对象，掌握如何从数据中获取新知识和新价值。具备大数据采集、清洗、存储、挖掘、分析、可视化算法等技术，适应数据标注、管理、应用等全生命周期产业体系的多种岗位工作。
02
培养方向和主要课程
1 培养方向
1.政府统计与国民核算
2.管理统计与综合评价
3.大数据与商务统计
2 主要课程
统计学、宏观经济统计分析、计量经济学、抽样调查分析、多元统计分析、 综合评价学、国民经济核算、Python 数据分析、市场调查与预测、数据挖掘与机器学习等。
03
报名条件
- 报名条件
拥护《中华人民共和国宪法》,遵守法律、法规，品行端正。
1 - 报名条件
学士学位未满三年者可以先入学参加课程学习，待满三年后可报名参加外国语水平和学科综合水平全国统一考试。
2 - 报名条件
具有大学本科学历，获得学士学位，并获得学士学位三年以上，或虽无本 科学士学位但已获得硕士或博士学位者。对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外学位的，其所获的国(境)外学位需经教育 部留学服务中心认证。
3 - 报名条件
具有大学本科学历但无学士学位，或大专学历者可参加课程学习，课程考试合格可获得相关结业证书，但不能申请学位。
4
04
学制学位
| 第一阶段(课程学习) | 申请人自通过资格审查之日起，按学校教学进度安 排，修完浙江工商大学同等学力规定的全部课程，按要求参加课程考试，成绩合 格，可获得相关结业证书(为同等学力教育)。课程学习期一般不超过2年，主要集中在双休日授课。专业核心课程采用线上线下混合方式授课。 |
| 第二阶段(全国统一考试) | 参加同等学力人员申请硕士学位外国语水平和 学科综合水平全国统一考试(每年一次)。 |
| 第三阶段(学位申请) | 全国统一组织的外国语水平考试及学科综合水平考 试成绩合格，并完成研究生课程学习者可进入硕士学位论文写作阶段。论文通过 评审、答辩，经我校学位委员会批准，授予国务院学位委员会统一颁发的硕士学 位证书。学位论文及答辩阶段一般为1年内完成，论文答辩未通过，但论文答辩委员会建议修改论文再重新答辩者，可在半年后至一年内重新答辩一次，答辩仍未通过者或逾期未申请者，本次申请无效。 |
| 注意事项 | 申请人应在通过资格审查后5年内完成上述三个阶段。在完成规定学分 并通过全国外语水平统考和学科综合水平考试后1年内向学校提出学位论文申 请。全国统一组织的外国语水平考试和学科综合水平考试每年3月初报名，5月下旬考试。 |
05
办学特色
1
中大英才拥有中大网校、准题库、中大云校、英才管家等4大产品，网(一)基于百十余年商科办学底蕴，学科实力强劲。统计学是浙江工商大学 传统优势特色学科。1980年招收届商业计划统计专业本科生，1990年、2003 年分别获硕士、博士学位授予权(应用经济学下的二级学科博士点)。1996年 被评为浙江省重点学科(扶持),2002年入选省重点学科，2006年获批为批浙江省高校人文社科重点研究基地，2011年获全国批统计学一级学科博士学位授予权，2012年获全国批统计学一级学科博士后流动站，2016年被评为浙 江省1流学科 (A 类),2017年统计学入选浙江省重点建设高校优势特色学科。 在2016年教育 部第四轮学科评估中，统计学进入A 类学科序列，并列全国第7,继第三轮学科评估后再次进入全国前10%,稳居浙江省第 1位。
2
整合行业和校内外师资，名 师荟萃。统计学科现有教研人员104 人，其中教授49人，博士生导师35人(含二级交叉博士点)。师资队伍中高 级职称占比超65%,博士学历占比超97%,具有10个月以上境外经历教师占比达 60%。拥有长江学者、国 家杰青、国 家优青等国 家级人才8人，教育 部新世纪优 秀人才支持计划4人，省万人计划领军人才等省级人才36人。柔性引进长江学 者讲座教授等海外专 家13人、长江学者特聘教授等国 家级专 家10人。统计方法
与应用教师团队入选省高校黄大年式教师团队。
3
注重服务地方经济及浙商，研究生课程特色鲜明。依托浙江省域独树 一帜的“大商科”办学优势，围绕“数字+”“浙商”等多个特色内容建立了丰
富的各类课程资源库。
课程内容以实际授课为准
