新概念英语与成人新概念英语存在本质上的区别，所以不能填鸭式教学，不能强迫式教学，而这就需要老师研究新的教学模式来适应当下孩子的学习。母语的习得研究结果表明，先学会的是“听话“，然后才学会说话、阅读和书写。由此可见，听话能力远远超过说话能力，说的能力来源于听的能力，说的技能的高低受到听力发展水平的制约。
现在大家慢慢的发现，社会对新概念英语的需求，已趋于实用性，像传统的新概念英语学习成果已达不到交流对话等社会交际的需求。因此，提高新概念英语口语水平成为众多学习者们的共同目标。新概念英语能力包括听、说、读、写四个方面，综合的提高才能真正掌握一门语言，成熟运用。
用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标有效的途径之一。
学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。不要被商业广告所误导。对于初中级英语学习者我特别英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。
说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。要多用词典，多用英语词典。如果读词典读的津津有味，就说明学英语已经上路了。英语具有较好的基础以后，通读(注意不是略读或跳读)一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉
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