逐字逐句读课本扣紧考试大纲

  逐字逐句读课本扣紧考试大纲

  我加入自考时结果良好，正是因为有一套得力的复习要领。在这里，我想谈谈本身复习的经历，以给各人个参考经历。

  熟习课程设置，参照测验摆设订好学习筹划，对付本身所报考专业的课程设置要做到胸有定见。拿到讲义后，我一样平常是通读讲义的前言、目录、后记等，一页一页地翻读讲义内容，把讲义内容欣赏一遍。对该门课程的难易程度做出相应果断后，可联合本身的实际环境，订好学习筹划，并将目的分析，具体到每月、每周、每天的学习任务。筹划订定后就要严格实行，每天完成当天的学习任务。我的做法是，每天睡觉前查抄当天的复习任务，并将第二天的复习任务放在早上一起床就可以看到的地方。

  把讲义重新至尾、逐章逐节、逐字逐句地读一遍。学习是为了运用，而不是单纯应付测验。以是拿到讲义，我一样平常先通读一遍，明确此门课程的学习意义。这点相当紧张，这样我才会积极主动地去学，而不是一看到书籍就头痛。好比执法，要是不明确学习这门课的意义，只一味去世记重点、难点、考点，天然会以为枯燥无味。但是，当你讨论实际，把本身所学内容运用到四周的具体案例中，你就会有学习的兴趣。

  复习要紧扣测验大纲，联合测验大纲弄清弄懂重点、难点、疑点内容。讲义上的内容都紧张，但测验标题和时间有限，以是要联合测验大纲弄清弄懂重点、难点、疑点内容。对尚未明白和牢固掌握的内容，要会合尽力，各个击破。要掌握各学科特点，各学科的性质、内容差异，学科的各个部门也有差异，议决比力异同，抓住这些差异特点，就抓住了事物的素质和纪律，就会影象牢固、明白深刻、运用机动。还可从自身实际出发，在复习的根本上分出轻重缓急，抓住单薄关键，把课内学习和课外学习、社会生存联合起来。别的，要运用科学的学习要领，不停归纳、整理学过的知识，养成勤思考、勤动笔、勤质疑、勤积累、勤提炼的风俗。

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