怎样准备自考英美文学选读？
英美文学选读这门课程学习比力困难，要影象和明白的知识许多，学好这门课的要害是要看重以下几个问题。
首先，要过细细节。文学新颁发了测验大纲，明确划定了稽核目的。通常稽核目的范畴内的作家，肯定要过细阅读，直到能说出以下几个内容才气连续向后复习：1)他的紧张作品是什么？2)他的写作主题是什么？3)他的写作魄力气魄是什么？4)他是不是这个期间的代表性作家，要是是，那么出大答题的大概性存在不存在？要是这几个问题都能很明确地说出来了，那么测验议决的日子就不远了。
其次，复习肯定要有章法。有些同学对细节归纳不够，别的一些同学细节背得还可以，但语言表述本领不行。前一种同学，前面的四非常选择题做的就不理想，背面另有节选题，就更不好办了。后一种同学记得住细节，但是拼写语法错误多，看出来是什么作家了，便是写不合错误，这么丢分非常遗憾。对付这样的同学，我以为划定每周看书的进度非常紧张，好比4月1日到4月3日，准备复习英国文艺再起部门，你可以每天上午先把书上的细节看一遍，对内容有一个大抵的相识。下战书的时间专门背大答题，细节也顾到了，大答题的表述内容记清了，进度控制住了，效率天然就提高了。
另有便是肯定要读作家批评背面的节选。有的考生只读关于作家和文学流派的介绍，不读讲义中节选的引文，这样做是很伤害的。试卷中有从讲义里选出引文，要求考生复兴作家的名字，作品的标题和对引文的明白。其实这些考生不是不想读背面的引文，而是没有学会阅读的要领。要想读懂背面的选文，要害是相识文学讲义的写作特点。你得先弄明白作家的创作主题和头脑(这一部门通常是写在作家批评部门中)然后顺着创作主题到选文中探求和这些创作头脑符合的句子(选文登在背面，和创作主体部门每每是脱节的)这样做才气既少看，还不遗漏内容。好比惠特曼的诗歌，自我之歌的主题是“称赞个人私家主义，自由宁静等”，用人称伎俩把墨客的头脑和大众的头脑讨论起来，称赞一个自由的美国。而书后节选中的song of myself中的诗节就体现了这种主题： I celebrate myself and I sing myself。(这句话说的是自由和个人私家主义)，Every atom belonging to me as good belong to you。(这句话说得的墨客盼望把本身的头脑和大众的头脑举行讨论)，很显然，每一个美国人都把称赞本身变成一个座右铭，一个人私家人称赞自由的国度也就肯定是一个称赞自由的国度。总之，肯定要前后讨论的看节选，先找到主题，再读节选。末了便是大答题不能去世记硬背，得想点步伐，加快影象效率。好比背雪莱的西风颂，那么一大段怎么背呀？简略的步伐便是先把中文的大意背下来，再抓住要害字，追念英语的内容是什么。你可以这么背：“西风是雪莱的形象(image)，西风是配置和摧毁的力量(constructive and destructive potential)，西风是无处不在的力量(universality)，用天然神祈祷盼望和复生(primitive deity for hope and rebirth)”抓住了要害字，内容不就明确了吗？另有便是要找到作家之间，英美之间的一些相似性，这样对背诵也很有利益。好比课文中谈到托马斯哈代的天然主义时曾有过“性格即运气，环境即运气”的说法，在美国部门讨论德莱塞德天然主义时也有类似的内容，这个时间就要先背好托马斯哈代部门的内容，只有前面的内容背好了，背面的内容才有大概掠过，提高学习效率。类似的环境还出现在：狄更斯的创作主题和肖伯纳的创作主题之间有一些要害字是相似的(都谈到了非难社会弄，不公和糜烂)，英国当代文学创作特点和美国文学创作特点(都提到了from public to private, from chronological to psychic, from objective to subjective)。许多来新东方上课的同学其实开始英语水平都不太高，对文学也很头疼。但是找到了影象要领之后，反而以为文学很故意思，末了不但考出了，还喜好上了文学。这就全在学习要领了。总之，不能一句话一句话的“精读”，时间来不及，测验的时间未必记得住。延伸了时间，耽误了效率，得不偿失。
更多资讯关注：南京厚学网
文中图片素材来源网络，如有侵权请联系删除
怎样准备自考英美文学选读？
相关课程
课程说明
| 课程级别 | 入门级 |
| 培训周期 | 2.5年 |
| 上课时间 | 电话咨询 |
| 上课地址 | 张家港市杨舍镇长安南路200号大成广场B幢2层208号 |
课程简介
本专业培养适应地方经济发展需要，具备市场营销、市场调查、营销策划等方面的知识，具有较强的创新能力和实践能力的高素质的应用型人才。学生毕业后，可在工商企业从事市场调研、消费分析、营销策划、市场拓展、促销策划等工作。
学制、学习形式与毕业要求
1 学制
专科起点本科2.5年。
2 学习形式
业余或函授。毕业后授予管理学学士学位。
3 毕业要求
在学籍有效期内修完教学计划规定的所有课程，并取得合格成绩。
专业核心课程简介
管理学、经济学原理
管理学：是学习其他管理课程的理论基础。管理学是研究管理活动过程及其规律的科学，主要讲授：管理学的基本概念和性质，管理思想理论的形成和发展，管理学理论与实践面临的挑战和发展趋势，管理原理与方法，管理过程的计划、决策、组织、领导、控制、创新等管理职能。 经济学：包括微观经济学和宏观经济学两个部分，主要内容：均衡价格理论、效用论、生产与成本理论、完全竞争市场、不完全竞争市场、要素价格决定、一般均衡理论和微观经济政策、国民收入的核算及决定的简单模型、IS—LM模型、总需求—供给模型、失业与通货膨胀、宏观经济政策、经济增长与经济周期等内容。
消费行为学、市场营销学
消费行为学主要讲授：消费者购买心理、影响消费者购买行为因素、消费者购买决策过程、顾客管理等理论与方法。通过该课程的学习，要求学生熟记和理解感觉、知觉、态度、修改、自我概念等基本概念及其基本理论，了解消费者决策的基本模式与过程，增强学生观察问题、思考问题和解决实际问题的能力。 市场营销学主要讲授：企业营销活动过程、企业识别市场机会、选择目标市场、创造、传递、沟通和实现顾客价值的理论与方法。通过该课程的学习，使学生了解市场营销的基本知识、原理和方法，分析企业营销环境，研究各购买行为，制定营销组合决策，组织和控制市场营销活动的程序和方法；培养学生正确分析和解决我国市场营销管理实际问题的能力。
主要以企业营销行为及其策划实例为脉络，重点介绍策划及其基本方法、市场营销策划的基础、市场营销调研策划、市场定位策划、产品策划、价格策划、渠道策划、促销策划、企业形象策划、服务营销策划以及市场营销的创新策划等内容。
主要讲授市场调查内容、市场调查程序、市场调查方法、问卷设计、市场调查组织与监控、市场调查资料的数据处理、市场调查分析、市场调查报告撰写等。通过该课程的学习，使学生对市场调查与预测过程有一个系统、完整的认识、并熟练掌握市场调查与预测的基本程序和基本方法。
主要内容：管理沟通基础知识，沟通策略，倾听，写作，演讲，谈判，、会议等。通过该课程的学习，使学生了解管理沟通的知识，掌握沟通的策略，熟悉沟通形式，掌握沟通的技巧，尤其是演讲、团队沟通等基本技能。
主要讲授企业如何制定广告定位策略、广告媒体策略、广告表现策略以及运用广告预算方法、广告效果评估方法，沟通信息，促成、实现顾客价值。通过学习，使学生基本具备进行企业广告策划与策划管理工作的能力。
课程内容以实际授课为准
南京审计大学苏州函授站
南京审计大学是我国一所以“审计”命名的普通高校，为我国审计高等教育发源地之一，因审而立、为审而存、依审而兴、靠审而强。学校创建于1983年，1987年更名为南京审计学院，2002年南京金融高等专科学校......
咨询热线：
400-656-1390
