众所周知，中国考生的口语成绩在全球一直倒数。到底什么原因导致中国学生的口语成绩一直居低不上呢？本文为大家总结了3个主要原因，希望同学们以后在练习的时候避免这些错误，争取提高口语分数。

1. 模仿标准

在近一段时间里，已经很少有新题出现。所以大多数考生会选择去一一的准备考过的题目(主要是雅思(课程)Part 1和Part 2)。所以，我们可以看到，大多数考生在准备的时候，都会选择去找一本雅思口语的标准书，然后把这些背下来。其实，如果这样的话，分数在大多数情况下反而会更低。这主要是因为很多的标准的用词比较难。所以，如果考生的英语(精品课)发音，英语语言的组织能力不够好的话，如果用这么难的词，考官一听就能听出来考生是事先备好的。

2. 套用固定结构

现在很多考官都已经知道考生已经准备好了第二部分，所以考官会更多的把时间集中的放在第三部分，问的题目越来越难来判断考生的真实水平。在第三部分的回答时，老师建议考生套用一定的结构：句话，直接回答问题。很多考生喜欢绕来绕去，如果这样的话，考官会认为考生并不会回答问题，而是在拐弯抹角。第二句话，考生可以套用there be句型，可能是原因，或者情况。然后在第三，第四句话将具体的两个原因或情况进行详细阐述。最后两句话，考生可以将这个话题引到自身的经历。

3. 使用难的单词

很多时候，我发现很多考生在说话的时候都会说一句或甚至几个单词的时候就卡住了。当问到是什么原因的时候，很多考生会说不会用英文表达，或者是某个单词不会说。其实，在真正的英语交流中，我们会发现很多的外教讲话时英语的用词是非常简单，这就是英语交流的精华。在真正的日常交流中，外国人并不会去追求一些难的单词，而更多的是用简单的词汇和语法结构将自己的意思表达出来。所以，老师建议考生不要去追求用什么难的单词，而是想方设法用自己已经会的表达把意思表达清楚即可。即使是在第三部分，题目非常的难，考生也可以很好的回答其中80%的题目。

以上就是关于雅思考试中口语部分低分的三个原因，当然可能还有很多其他的原因，本文只是列举了三个常见的。如果考生能够清楚的分清什么是正确的，应该做的，什么是不该做的，相信考生的分数会有明显的提高