教育 出台《指导意见》
开封考易教育
发表于：2024-01-17 11:38:04 1次浏览教育 出台《指导意见》，要求全国各省到2024年，基本建立以统一高考为基础、省级专业考试为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。
简单解析一下：
一，为什么要出台新艺改
艺考生数量庞大，导致就业困难。需要用筛选专业课 提升文化课的手段，使一些想走捷径的考生和家长知难而退。
二 校考初筛改变
每年校考人数较多，良莠不齐的水平，会耗费太多的师资参与评分。所以，教育 颁发的艺改中提到，线下参考人数，不得超出招生计划的6-8倍。从以下两种方式调整：A、从线上的初步筛选，合格后，再参加线下考试；B、省份统考中，划定合适的校考分数线，才有资格参加校考。
三
专业实力过硬的学校，有资格组织校考；校考必须去校本部进行考试。
四
要个控制文化课成绩，逐步改变为文化课高占比。按照综合分数录取
五
取消高水平艺术团（艺术特长生），高校降分录取不会再有了
六
统一承认统考成绩
针对以上的艺考改革要求，我们需要相对调整艺术专业的学习时长，更加需要重视文化课的学习。
时间安排：
一、兴趣培养期
（初中时期）
这个时期的学生，有一定的判断力，有倾向自己喜欢什么，授课时，也能听懂老师的教学内容，能做到相应的反应。可以进行相应的专业入门学习，体验尝试。也可尝试其他科目的学习，进行筛选。
二、计划期
（高一）
如果在之前的学习中，对选择的专业更加的热爱，定位一门专业。可以找到专业的艺考培训机构，规划目标，了解考学形式，考试内容。文化课打好基础，做到不偏科，薄弱的科目进行适当的补习。
三、基础学习期
（高二上）
寻找到具备专业教学系统的艺考培训机构，开始接受专业的技能训练，文化课学习时间占比不少于70%。
四、艺考冲刺期
（高二下-高三上）
集中学习艺考课程，包含大量的练习，课程难度增强，卷面题型的掌控，作品调整，舞台表现及大量的模拟考，这时，需要稳定文化课的同时，还要多方位提高专业能力。文化课的学习时间占比不少于30%
五、统考期
（春节前）
备战省统考，把控可科目的成绩。有能力者，增加作品，备战校考。
六、乱战期
（高三下）
省统考成绩普通者，可以安心开始文化课的学习。
专业成绩优者，把握各校考的考试及录取要求，继续多艺术课 少文化课的学习
七、文化课冲刺期
（03月-06月）
用尽一切办法，专攻文化课，提升成绩，等待最后的收获~！~·！！！
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