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学生素质拓展课程 青少年健康成长、洞见未

[2013-06-29 10:50:18] 浏览量:663 来源:

天龙户外拓展训练

 

【重点协助解决以下问题】

青少年面对充满未知与挑战的未来时,须具备什么样的能力与态度?又该做什么样的准备迎接挑战?
培养青少年独立自主、克服困难,建立自信与责任感 
培养青少年学习多元观点并建立自我价值观,增加自我了解与自信心
培养与人沟通、互相回馈、分工合作、领导与被领导的能力,增强人际交往技巧
体验在团队中被支持与鼓励,倾听、观察不同角度的声音,培养团队合作与培养领导力

 
【课程背景】
        据联合国教科文组织的界定,大学的阶段的主要任务在于“四个学会”:学会做人、学会做事、学会与人相处、学会学习,而大学生在面临一个全新的学习、生活环境的时候,亟待解决的问题也围绕这几个方面展开,大学生在自我评价方面、学习方面、人际交往方面、生活适应方面上可能存在问题。因此,大学生的拓展课程 应该围绕上述问题设计和实施。
        巨人培训特别设计的课程,让学生亲身参与体验,增强自信心,培养积极的人生态度,加强同学间的相互了解,增进友情。同时,通过经验分享,将会提升对大学生活的认识,提升对大学教育的认同,增强责任感和使命感。

 

【课程收益】
        使学生从体验式培训的经验中提升沟通技巧,提升对同学的信任与合作能力。提高自我管理能力,掌握完成目标的正确方法,克服心理惰性,锻炼困难的毅力与恒心。 
        使学生从体验式培训的经验中提升对自己的了解,认识个人发展的新机会,正确进行自我评价,重新考虑自己的目标,进而树立新目标。 
        帮助学生在新环境里获得良好适应所需要的技巧,运用新环境和机会增进自我指导的技术,建立良好的人际关系,提高生活自理能力。 
        引导学生掌握自主学习的方法。改善消极因素、增强心理调适能力。

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