成都高考艺考生文化辅导机构哪家强
名师荟教育
发表于：2022-12-25 10:00:51 3次浏览
名 师 荟高考文化课冲刺辅导
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【教学】
1.定位学生
摸底：我们的学生实际基础到底怎样，问题在哪?
2.差距：和目标分 数有多大差距?
3.潜力：要达到目标分 数，学生的潜力究竟在哪里?
4.调整好学生的心理状态：平时通过主题活动、拓展游戏、心理辅导
通过模块化的知识讲解，提生观察、分析、判断的思维能力和实验能力;强化基础知识，掌握题目解题技巧。
【班型设置】
1、名 师vip1对1
2、精品小班
3、精智中班
4、基础大班
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高三历史复习方法
第二轮复习
1.把握历史发展的阶段特征
在历史发展过程中，会呈现出明显的阶段性来，这些阶段性呈现给我们一个一个重要的历史横断面，这些横断面既是我们认识历史重要依据，相应的也就会成为考查我们历史知识和对历史现象认识的重要切入点。
与考查历史发展的线索相比，考查一个历史横断面在上自由度更大，也就是说者在这种思路下有更多的思考和选择的余地，多数这类题目的难度也要高于依据历史线索形成的题目。
这一阶段的复习主要是要求我们正确的划分历史阶段，然后根据中国古代史、中国近代现代史、世界近代现代史的不同特点来确定应该从哪几个领域分析其特征。
中国古代史通常包括政治、经济、民族关系、对外关系、文化五个方面。世界近代现代史部分主要是三条线索：资本主义发展史、殖民地问题和民族解放运动、社会主义运动;而其中的资本主义发展史涵盖了世界近现代史的大部分内容，在每一个阶段，可以根据情况涉及政治、经济、国际关系、科技文化几个方面。
1.把握热点与历史知识的有机联系
一方面要联系时政热点，以史鉴今，史为今用，以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间做到有机的联系;另一方面应针对题型变化、能力要求提高的趋势，在具备掌握历史知识的基础上，加强能力的培养和训练，通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面，拓宽视野，开阔思路，提高文字表述能力。
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