阿坝高考艺术生全科文化课培训学校价格
名师荟教育
发表于：2022-12-04 10:14:07 1次浏览
名 师 荟 高中艺考文化课课程
名 师 荟 教学优势
1、：1V1咨询顾问对学生的学习基础、思维、学习方法及习惯、心理、非智力因素、潜能等做专业测试，找到学习问题的真正原因。
2、：以结果为依据，针对不同的学生定制方案
3、因材施教：精英教师上课，课后学员真实反馈表，保 障课堂教学。
4.、班主任实时反馈上课情况。科任专职教师实时反馈学员知识掌握情况，并有各层领导严格把关教学服务。
教学目的：
培养正确的学习习惯和学习方法，激发学生的学习兴趣。通过科学方法，迅速提升孩子成绩。
教学特点
人性化教学，更专业，更有效，教学辅导人性化，实时根据孩子的情况灵活调整方案，确保孩子大程度对于知识的掌握。 更专业，更有效的教学策略让孩子能够、多方位、多维度的综合成长。
艺术生文化课班型：
一、精品私教课
二、3-6人精品班
三、6-10人大师班
四、辅导班
名 师 荟 教 育 通过对学生进行辅导，为每一个学生进行专门的诊断、匹配适合的教师并量身定做的教学方案、使学生拥有良好的学习习惯、开拓学生的学习思维，使学生获得学习成绩与综合素质的提高，为学生的终身学习能力打下坚实的基础!
高三地理辅导班补习重难点知识
抓“概念”重“消化”
同学们在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异。
抓“综合”重“联系”
综合性即地理环境的整体性、统一性，就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如：为什么亚马孙河流域成为世界较大的热带雨林?这不仅仅是纬度决定的，与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候?影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、、综合性分析问题上，同学们要做如下努力：有计划地做一批综合性典型训练题，学习从自然因素到经济因素考虑问题的方法。关于这一点，同学们要多注意老师讲解的典型例题分析，将其积累起来，转化为自己的知识。
抓“共性”重“个性”
地理环境既有共性，更具个性。因此在学习过程中要重视事物共性的总结和个性的分析。如陆地上的自然带，从赤道向两极，大致可分为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、苔原带和冰原带。这是共性。但实际分布中，受各种因素的影响，又具有纬度地带性、经度地带性、垂直地带性及非地带性。这就是个性。具体实际情况中可能个性更具特点。
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