全国职业信用评价网颁发的证书有人才入库证书、包含了、管理人才、专业人才、技能人才、校园人才、职业信用报告等证书，证书样板如下：

主要来源

政府、行业协会、大型企业主要领导、知名设计研究院所、知名高校教授。

人才定义

对行业政策具有一定影响、高度了解行业或某一领域现状和发展趋势、在某一领域引领行业发展，能提供意见和咨询能力的具有广泛知名度的人才：如行业主管领导、大型企业主要领导、院士、知名学者、知名教授等。

企业管理

主要来源

企业经营、生产管理人员、培训师、咨询师、知名高校教授等。

人才定义

具有广泛的企业管理或生产管理知识，能为企业提供运营和生产管理等方面的培训或指导、并能指导企业进行实施的人才，具有多年企业管理经验和理论研究经验，具有硕士研究生以上学历，获得及以上职称。

级技术人才

主要来源

生产企业、设计研究院科技转化企业、高校（技术负责人、副总工程师、总工程师、研究员、副教授、教授等）

人才定义

在某一专业领域具有突出的专业水平和创新能力，具备扎实理论基础和实践经验，熟悉所在专业模块技术发展方向，能独立或指导开展研发、生产、工艺创新等工作，获得及以上职称，并获得过级（2次省部级）奖励或荣誉称号。

企业管理人才

人才定义

具有企事业单位运营能力和知识，能在管理全领域某一领域（生产、运营、销售、财务、科研、行政等）负责谋划、决策、管理的人才，具有十年以上企业管理经验，已获得及以上职称。

主要来源

生产企业、大型设计院、研究院高层领导、职业经理人

中级企业管理人才

人才定义

具有负责某一领域或部门工作的能力，能结合企业经营情况和领导决策对部门或项目进行管理和实施的人才，具有五年以上企业管理经验，获得中级及以上职称。

主要来源

生产企业、大型设计院、研究院中层领导（部门经理、副经理、主管等）

初级企业管理人才

人才定义

具有一定的专业知识或专门技能，具有较高专业素质，能根据企业和部门情况独立或协作完成日常工作的人才，具有三年以上工作经验，获得初级及以上职称或及以上职业资格。

主要来源

具有一定的专业知识或专门技能，具有较高专业素质，能根据企业和部门情况独立或协作完成日常工作的人才，具有三年以上工作经验，获得初级及以上职称或及以上职业资格。

生产管理人才

人才定义

具有企业生产管理能力，熟悉各生产模块（技术、工艺、设备、物料等），能在生产过程中进行计划、决策和管理，具有十年以上生产管理经验，已获得及以上职称。

主要来源

生产企业、设计研究院科技转化企业（厂长、副厂长等）

中级生产管理人员

人才定义

具有负责某一领域或部门工作的能力，能结合企业经营情况和领导决策对部门或项目进行管理和实施的人才，具有五年以上企业管理经验，获得中级及以上职称。

主要来源

生产企业、大型设计院、研究院中层领导（部门经理、副经理、主管等）

初级生产管理人才

人才定义

具有一定专业知识或专业技术能力，具有较高专业素质，能根据企业或部门的生产计划，组织员工进行生产，并在某一生产模块（技术、工艺、设备、物料等）具有一定专业技能，具有三年以上工作经验，获得初级及以上职称或及以上职业资格。

主要来源

生产企业、设计研究院科技转化企业（主管、日常管理者等）

专业技术人才

人才定义

在某一专业领域具有突出的专业水平和创新能力，具备扎实理论基础和实践经验，熟悉所在专业模块技术发展方向，能独立或指导开展研发、生产、工艺创新等工作，获得及以上职称。

主要来源

生产企业、设计研究院科技转化企业、高校（技术负责人、副总工程师、总工程师、研究员、副教授、教授等）

中级专业技术人才

人才定义

在某一专业领域具有较高专业水平和创新能力，具备较好理论基础和实践经验，熟悉所在专业模块技术，能开展研发、生产、工艺创新等工作，获得中级及以上职称。

主要来源

生产企业、设计研究院科技转化企业、高校（技术主管、工程师、讲师等）

初级专业技术人才

人才定义

在某一专业领域掌握专业技术知识，具备一定理论基础和实践经验，熟悉所在专业模块技术，能配合开展研发、生产、工艺创新等工作，获得初级及以上职称。

主要来源

生产企业、设计研究院科技转化企业、高校（技术员、助理工程师等)

技能人才

人才定义

掌握某一专业知识和技术，具备高超专业操作技能、具有生产现场管理能力、设备维护能力、工艺指导和工艺创新能力，获得技 师及以上职业资格。

主要来源

生产企业、设计研究院科技转化企业（主操作工、班组长等）

中级技能人才

人才定义

掌握某一专业知识和技术，具备较高专业操作技能、具有生产小组管理能力、设备维护能力，获得中级工及以上职业资格。

主要来源

生产企业、设计研究院科技转化企业（主操作工等）

初级技能人才

人才定义

熟悉某一专业知识和技术，具备一定专业操作技能和设备维护技能，获得初级级工及以上职业资格。

主要来源

生产企业、设计研究院科技转化企业（操作工等）

高校毕业生/高中职毕业生

1.能如期毕业，并获得相应学历证书，无不良记录。

2.学习成绩，各门课程无补考记录，10门必修课程平均成绩。

3.在校期间积极参与学校、社团、社会实践的组织工作，在校担任学生干部职务。

4.英语能力良好，通过相应等级的全国大学英语。

5.计算机操作熟练，通过全国计算机。

6.在校期间表现突出，荣获奖学金分。

7.在校内外期刊上（要求有新闻主管部门批准的刊号）公开发表过文章。

8.获得技能证书情况（如心理咨询师证等）。

9.参加校内外各种比赛（如知识、辩论赛、演讲比赛等）。