针对青少年的孩子而言，她们在日常生活中常出現的状况便是心理健康问题了，这主要是因为她们进入了青春发育期以后，不但生理学上面产生变化，并且心理状态上也会造成较大的转变，因此父母要好好跟她们沟通交流。

      青少年心理健康问题的表現有什么？

      1、不自信

      不自信从社会心理学上而言就是指对自身的质量和工作能力做出过低的点评，总认为自已比不上大家的心理体会。

      2、叛逆

      许多孩子因为明辨是非的功能较弱、顾虑心理状态重，通常不可以正确看待父母的一片苦心及其教师的批评教育。因此她们怀疑一切、目空一切，对正脸宣传策划作背面思索，对楷模及先进人物事迹无缘无故否认，对不良倾向造成情绪认可，对品德教育、遵规守纪规定消沉抵御。

      3、厌学心理

      厌学心理是青少年普遍的心理健康问题之一，指的是孩子对学校的学习生活失去兴趣爱好，逐渐形成厌恶心态，持冷淡消极心态等心态以及在学习中的异常主要表现方法。

      4、网络成瘾

      有的孩子自做工作能力较弱，因而她们一旦走入互联网的繁华世界就从此走不出来，逐渐慢慢痴迷上互联网。

      1、观查沟通交流。便是观查孩子与自身的沟通方式。在许多情况下，父母务必沧蓝自身的人物角色，从第三者的角度看孩子反叛的难题。并以不一样的视角看待孩子，做有程度的惯着。

      2、保持冷静。心浮气躁的父母，应当建议自身，保持冷静，并等候孩子理智后，再开展沟通交流。

      3、寻找建议。教导孩子，有时候应当寻找他人的建议，让自身的思维更宽阔。

      4、对外开放自身。父母眼看孩子的兴趣爱好会危害课程时，不必马上严禁，是能掌握状况。如陪孩子去电子器件游戏大厅，和孩子探讨她们的超级偶像，从旁提示什么叫应当学的，什么叫不应该学的。仅有进入孩子的内心深处，才可以共处得更和睦。当父母与孩子共处和睦了，孩子就不用叛逆了。

      5、持续实验。父母教导孩子，要常常改变方式，孩子钟头，一般只听父母讲，孩子听。上初中后，就应来尝试双重沟通交流，也听一听孩子的提议。一旦发觉某一种方式难以实现，就应随时随地改变方法，持续实验，直到发觉的方式。

      6、实践活动感受。便是根据实践活动，开展感受，以解决孩子的青春期叛逆。如有了你子俩散散步，孩子看到甜瓜一必须，爸爸说背井离乡很远，提回去很累。孩子不开心：“我喜欢吃的甜瓜你没，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”爸爸一想，对独子说：“瓜能够，你需要承担提回家。”独子允许了，累到大汗淋漓才把甜瓜抱回家了，使孩子感触很深：“吃个甜瓜也真的非常容易啊。”

      7、以诚待人。父母要与孩子以诚待人，相互之间的影响便会和睦，孩子也就沒有逆反了。