武汉青少年行为矫正学校：家长的“性教育”须走到“早恋”前面
在中国，性教育是一个千古难题，它常常让许多父母和教师陷入尴尬境地。事实上，这种教育方式是不可取的。儿童进入青春期后，身心都发生了很大的变化，性意识的觉醒使他们对恋爱产生了好奇心，这是每个正常儿童必然要经历的阶段。为了“防患于未然”，父母们煞费苦心，对孩子的异性朋友百般盘查，偷看日记，偷听通话。更有甚者，竟监视孩子。
其实，对于早恋问题，家长应理性地看待这件事，而不能把这件事当作孩子触碰自己的底线，更不能一味地指责和责骂，这样就更容易激怒孩子，事情会变得更加难以控制。身为父母，要知道孩子早恋是生理发展的正常现象，要理性地看待这件事，不要过分担心。
家长要积极引导孩子树立正确的爱情观，告诉孩子和异性朋友保持纯真的友情没有问题，但要分清爱的范围，避免伤害自己。适当地向孩子说明后果在孩子进入青春期之后，已是即将迈入青春的标志。儿童有决定他们生活的权利。家长们应该把事情的后果告诉孩子，让孩子知道自己的决定将会有什么影响，但选择还是由孩子来决定。
多陪伴孩子、给予孩子关爱其实大部分早恋儿童来自缺乏关爱的家庭，比如单亲家庭，或者父母关系不融洽，不能给孩子足够的关注等，久而久之，孩子就会找别人依赖，从而出现早恋现象。用适当的方式把担心告诉孩子，交谈要平静且充满信任，不表露任何怀疑和猜忌。这样孩子才能意识到父母的关怀与爱是真诚的，并最终因受到感染而听从忠告。
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