武汉封闭式学校哪个好？孩子不爱写作业可能源于“无效陪伴”
家长重视教育，但容易出现偏差，或者方法不得当，导致孩子学习成绩差，无心学习，很多家长觉得自己的努力成了无用功，愤而将怒火转向孩子，发泄自己的不满，孩子愈发厌恶学习，甚至出现种种叛逆行为，不服管教，其实，这些行为的背后都有原生家庭的问题。
有些家长的陪伴实在过于表面，孩子写作业，你在玩手机；孩子在背课文，你眼睛看着电视上的肥皂剧。这种陪伴，不仅无用，而且还对孩子形成干扰，是反面教材。
盲目地要求孩子学习，缺乏灵活性，没有科学的育儿观念，从长远来看，孩子自然无法形成良好的学习习惯。向灌输要争胜，强调只要努力就可以得到好的成绩，把孩子逼的很累，不但会让孩子倦怠，还会成为影响孩子一生的阴影，可能导致他没办法真正对学校和学习产生情感连接。
儿童是学习的主体。家长一定要注意孩子学习习惯的培养。鼓励是非常重要的，这样孩子才能学会如何学习。指导儿童合理利用课堂时间，积极学习思考，重视课后复习，按时完成作业；不过分增加学生的课业负担等。一般而言，面对孩子的嬉戏、厌学，家长要注重培养孩子的学习兴趣，通过多种途径，如课外活动，调动孩子学习的积极性和意识，让孩子热爱学习。
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