众所周知，托福听力是基于北美大学真实场景而设置的，所以如果各位同学对于那边的校园生活的了解完全空白，包括如何选课以及考试形式等等，甚至若是你连

academicadvisor都不知道是谁的话呢，这不仅会给各位的托福听力答题上设置难以跨越的障碍，也将影响日后真正到北美之后的学业生涯。所以这次，朗阁们将带领大家从背景、词汇（硬伤啊）、笔记以及套路四个方面来彻底看透托福听力的学术场景。

What is 学术场景！？

三个组成部分：

关于课程——course

关于论文——paper

关于考试——test

今天主要跟大家讨论的是前两者，关于课程和论文的分析和套路引导。

听力文章structure分析

常见文章思路：提出问题 → 分析问题 → 解决问题

开头通常以学生或者教授的引导语开始。

经典开头1：

Student: Professor, I am here to...（由学生提出问题）

经典开头2：

Professor: Michael, ...（由教授提出）

Student: XXX ... Actually, I want to ask ...（学生的转折语actually或I waswondering等等引出主旨题）

Topic → Body: Round1{question → answer}

                     Round 2{question → answer}

                     → conclusion（1、2两点）

关于课程（Discussionabout course）

场景内容：学生与老师或学生之间讨论选课。

l        先上入门课，再上中级课，最后上课，破例需得到教授的同意。

掌握核心词汇：Introductory course（初级课程，包括基础理论），Intermediatecourse（中级课程，包括操作简单理论，如试验），Advancedcourse（课程，如运用理论进行设计自己的东西）

l        讨论选课计划，课程是否太多，太难。

academic advisor（课程顾问帮助解决选课问题），required/compulsorycourse（必修课），optional/selectivecourse（选修课）

l        热门课程提前报名，负担过重是否退课。

course load（选课量），sign up for/register for/ enroll in（登记，注册），quit/ drop/ withdraw（退课）

常见套路

得知套路之后，自然而然可以对后面的信息做出预判，并且，我们的题目也通常被囊括在套路里面，也就是所谓的出题点。

套路一：文章主题：Why does the student go to see theprofessor?

套路二：老师对学生的疑问：What does theprofessor concern about?

tips: 课程太难听不懂？选课太多压力过大？学生基础差？这就是我们需要记笔记的三个点！（个回合对话或者说前30秒必包含主旨题）

套路三：学生对自身情况的分析

tips: 继续选课（do something to catch up）？放弃课程？学生通常选择前者。

套路四：注意结尾

What is the student going to do next?

What does the student feel at the end ofthe conversation?

关于论文（Discussionabout paper）

场景内容：学生与教授讨论关于论文的问题

l        对话目的：选题困难，提交提纲，论文修改（通常学生遇到这三类问题时会去找教授）

essay/paper/thesis/dissertation（都表示论文，属于托福听力常见表达，前两个是稍微短一些的小论文作业；后两者表示长一些的论文，主要是毕业论文等学术性极强的论文），submit（提交，交论文），outline（提纲），revise（修正，改进，校订）

l        写论文进度及教授要求

tutorial（个人辅导，尤其是遇到问题的时候，或者教授太忙的时候）

extra credit assignment（其他挣学分的任务或者作业，如在论文写得太差学分太低的情况下，可能会考细节题）

l        请求论文延期——理由合理？（电脑故障、生病）

deadline/due（论文截止日期），extension（论文延期）

常见套路

套路一：文章主题（前30秒出现）

tips: 论文题目有没有确定？

如果确定——则要听其他什么问题？（如不会写开头结尾，或reference找不好等）

如果不确定——学生则会去请求论文选题

套路二：论文中资料查找：Whatinformation will the man include in his report?

tips:     资料太多？——Cut? Cut all?（是删掉一部分还是全部删掉，注意会出细节题）

资料太少？——More——What material?（太少的话，加什么资料）

资料不好？——suggestion（教授给的建议，是要换什么资料吗）

有没有参考文献？——reference

套路三：论文被教授指出优缺点（缺点肯定重要于优点）

tips:     哪里不足？（记笔记的重点，容易出细节题）

哪里OK？（作为错误选项排除，因为通常问的是哪里不足，所以如果出现优点选项，直接根据笔记排除该选项就可以了）

套路四：老师对论文的后续服务：What does the professoroffer to do for the man?

tips: 在托福听力中教授的性格特征？——忙，但是有涵养。因为忙，所以教授不会帮学生做一些很琐碎的事情，包括帮学生找资料、写论文等等都可以作为干扰选项排除。会考到的正确选项包括：read draft（帮助学生过一遍初稿），find problem（会帮助学生指出问题），givesuggestion（会针对问题给出很多建议），E-mail（还有任何问题可以发邮件交流）。

希望各位考生将以上的套路和小技巧运用于我们的TPO实战当中，帮助自己熟练新托福听力，这样才能朝着的方向奔跑！