东辰中学高中复读多少钱
成都新学高考
发表于：2020-07-07 10:01:21
东辰中学高中复读多少钱新学高考复读生招生简章
招生对象：1.复读意愿的学子。
2迫切想的高三复读生和渴望读重点大学的高三复读生。
3成绩中等，已经选择艺考途径参加2020年高考的学生。
偏科严重的高三学生
家长学生想要找的辅导班，VIP定制学习方案
教学方法：配合TLE教学法。新学高考从考生心理、学习情况、身心健康、掌握程度等优化其学习方法，激发复读生学习斗志，让考生调整好心态，从容面对高考。高考前的重重阻碍
心理辅导：新学高考不仅重视每个学生的学习情况而且关注到高考生的身心健康也及其重要。新学高考为每个孩子都提供专业的心理素质辅导课程，帮助孩子缓解考前紧张的情绪，树立考试信心。
学习反馈：新学高考为每个考生建立一份学习档案，包括了学生的学习情况，进步曲线、各科知识点掌握情况等。班主任课后会适时的与各科老师进行学习计划的调整。让学生和家长都除去了忧虑。
举例 2，二次函数有关问题。
这些题常常伴随着分类讨论，每一个类就是一个简单的基础题。
难题：多个中等题组成的综合性题目。
举例，导数第二题。
这些题，往往伴随着很多分类讨论，而一个分类讨论下往往还要进行分类讨论。
举例，2017 全国一卷第 12 题。
这是个分群数列的题，关键是合理的把数列分群，并且建立一个二元函数来凑值。
建立模型是一个难关，如何凑值，也是一个难关。凑值还应用了二分法的思想
核?的?题?阶思维：
1.学会翻译题?，抓住题?的主要信息。
2.写不动题?的时候，开始看哪些条件没有?到，如果是第?问，第?问对第?问?般有提示作?，尤其是?个?较难的题?。
3.写完题?之后，想?下??是怎么做出来的，为什么你能做得出来。
再思考?下，为什么你写完这?步会写下?步，为什么这个条件你会直接翻译出来这么写，还有没有其他的翻译?式，其他的翻译?式能
做吗，如果不能，为什么。
进阶?点，可以再想?想，为什么这样的题?条件可以把题?做得出来。
如果我改?下题?条件，这个题?可以变成什么样?，会不会变得更复杂。
或者怎么去改这个题?让他难度更??点，为什么这么改了之后难度会更?，是什么的难度，逻辑的难度还是计算的难度，计算的难度能
不能换成转换的难度（诱导公式）
强化思路和步骤。
4.做完?道题之后学会复盘，做完?类题?的时候也要学会复盘。
学会把?些具体的内容抽象出来，把逻辑给梳理清楚。
5.错题，简化题?，把有价值有意义的条件摘出来。
甚?可以重新排列题?的顺序。
6.如果题?中出现证明，想?想这个证明结论是在什么条件下成?的，这个结论有没有办法?在之后的题?中，意义?不?。学会去推 ?。
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