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盐城少儿英语辅导班冲刺班

来源：

盐城智联外语

发表于：2018-07-26 11:37:44 66次浏览

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　　盐城少儿英语辅导班冲刺班？英语好的孩子都是什么样的?口语规范，听力拔尖，写作才能强，好像的孩子总是类似的。口语好的孩子听力必定也不错，这就阐明英文输出量与英文输入量有着显着的联络。

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　　英语之所以出现，除了因为和他们本的国际政治地位有关，还有一个重要的原因就是因为它的简便，好学。我曾多次在课堂上告诉孩子们，所谓的英语语法学习，就是要学习英语的变。我们戏称他为大变英语。比如从词开始说起，名词由单数变复数，形容词，副词会变比较级和，而动词的使用呢，则要根据它所用时态的不同而变化不同的形式。这里就不再举例句子的变化了。

　　这种变化凸显的是什么呢?对，就是英语的逻辑性。主语谓语要一致，在强调时态上的统一，强调重点的事情，要放在开始讲明。这是使用英语为母语的人他们的交流特征。四个字概括起来，有话直说。这点和我们的母语有些区别的。我们国人比较含蓄，通常会先做一些铺陈，再把要说的话慢慢引出来，我们通常说这叫抛砖引玉。其实在用大白话总结一下就是，拐弯抹角。哈哈，这是两种语言思维的不同。

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　　英语致力于为5-10岁的幼儿和提供优质的学习内容。为了给孩子创造浸入式的语言环境，英语严格选聘来自英美加的科班外教，确保他们拥有教育相关专业背景和英语相关经验，且经过严格面试、试讲和培训后入职开课。外教为孩子创造了地道的语言环境，并以丰富的教学经验引导孩子进行学习，培养孩子的英语思维，拓宽孩子的国际视野。

　　为了锻炼孩子主动使用英语的习惯，英语以1对2-3同伴课的形式进行学习，老师是课堂的引导和组织者，学生才是课堂的中心，同伴之间在“同伴学习”理念的指导下进行合作、竞争、讨论和示范，开展演讲、抢答、扮演等丰富的课堂活动，养成用英语进行交流和思考问题的习惯。同伴之间的良性竞争有助于激发孩子的学习动力，让孩子不需要老师和家长的监督也能主动进行学习。

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