沈阳幼小衔接七周短期班半年班全年班学前教育
七周课程 | 赠送秋季课程 | |
数学 | 20以内横、竖式加减运算;部分与整理、规律推理、分类数图形。 |
◆一年级数学精英(初级)班 ◆作文一年级一册新一年级语文(启航班) ◆英语一级上册精英(初级)班 ◆棋类思维训练精英(体验)班 |
拼音识字 | 拼音声母、韵母的认、读及书写,整体认读音节的运用;掌握拼读标调规则,认读汉字200个 | |
写汉字 | 坐姿及握笔训练,100个简单汉字书写练习。 | |
快乐英语 | 140个单词;24个情景对话表演;10个歌曲歌谣 | |
思维训练 |
◆ 训练18项智力因子 ◆ 根据孩子游戏的天性,运用多件游戏操作材料及棋类博弈课程充分开发学习能力 |
优惠规则: ◆所有优惠只限于2015年7月入学七周课程的小朋友 ◆报集训课程送秋季课程 ◆享有赠送秋季课程学员手拉手免餐费活动仍 可参加 |
美术手工 | 培养良好的绘画习惯,挖掘独立创作的潜能 | |
体育游戏 | 基本体能训练及体育游戏活动,完成1套自编体操 | |
音乐 | 了解简单的乐理知识,会唱10不同形式的歌曲 | |
美德 | 学习理解“礼貌”,“整洁”主题美德 |
乐学双语幼小衔接课程表(24周春季班型) | |||||||
课次 | 时间 Time | 课节 | 星期一 Monday | 星期二 Tuesday | 星期三 Wednesday | 星期四 Thursday | 星期五 Friday |
上午 | 07:10-07:30 | 入校 | |||||
07:30-08:00 | 早餐/晨读 | ||||||
08:10-08:50 | 第一节 | (升旗仪式) 拼音识字 | 英语 | 英语 | 英语 | 英语 | |
09:00-09:40 | 第二节 | 英语短剧 | 数学 | 数学 | 数学 | 数学 | |
09:40-10:00 | 水果/眼保健操/课间活动 | ||||||
10:00-10:40 | 第三节 | 数学 | 拼音识字 | 拼音识字 | 拼音识字 | 拼音识字 | |
10:50-11:30 | 第四节 | 思维训练 | 思维训练 | 思维训练 | 思维训练 | 思维训练 | |
午休 | 11:30-12:30 | 午餐 | |||||
下午 | 12:30-13:10 | 第五节 | 手工 | 美术 | 科学 | 美术 | 手工 |
13:20-14:00 | 第六节 | 音乐 | 语文阅读 | 音乐 | 语文阅读 | 育才冲刺 | |
14:00-14:20 | 下午水果间点/课间活动 | ||||||
14:20-15:00 | 第七节 | 英语视听 | 体育 | 美德、礼仪 | 英语短剧 | 体育 | |
15:10-15:50 | 第八节 | 写字 | 写字 | 写字 | 写字 | 作业 | |
16:00-16:30 | 晚餐/16:30离校 | ||||||
春季班课程设置 | |||||||
课程 | 课时量 | 教学内容 | 教材 | ||||
英语系列课程 | 英文主体课 | 5节/周 | 听说词汇能达到150个左右,认读及拼写简单词汇100个左右,学会24组功能性情景对话,13歌曲歌谣 |
Oxford English 4A/4B 英语CD 活动帖纸 单词字卡 |
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英文短剧 | 2节/周 | 学习并分角色表演5个不同主题的短剧、音乐剧 | 乐学内部课件 | ||||
英文视听 | 1节/周 |
◆理解19个原版英文精听故事内容,学习扩展词汇并学习运用故事中的重点句型 ◆理解泛听故事大体内容,回答与故事内容相关的问题,学会故事中的部分歌曲歌谣 |
乐学内部课件 | ||||
汉语语言系列课程 | 拼音识字 | 5节/周 |
◆声母、韵母、整体认读音节的认、读、写 掌握拼音规则及音调规则 ◆16拼音儿歌诵读,认读400个汉字 掌握音序查字典及用拼音写小日记 |
《拼音魔法书》 拼音翻翻卡、 儿童小字卡上册 |
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语文阅读 | 2节/周 | 指导阅读不同体裁的文学作品,包括:儿童故事、儿童诗、成语故事、寓言、绕口令、科普故事等 |
《经典阅读》 才艺与表演训练手册 |
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写字 | 4节/周 |
◆掌握正确的书写姿势、握笔姿势及书写规则 ◆掌握汉字基本的笔画书写、书写常用汉字100个 |
乐学内部课件 | ||||
数学系列课程 | 思维数学 | 5节/周 |
◆数字及运算:50以内巧数;20以内加减、加减混合、连加连减运算及竖式运算。 ◆应用题:50以内加减法应用题、序列应用题、差值等分应用题 ◆空间图形:平面图形的分解、组合及立体图形的认知。学习时间、空间方位、货币等 |
《蒙台梭利数学》7 数学游戏卡, 数学延伸卷上、下册, 数学亲子卷上、下册, 幼小衔接翻翻卡 |
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育才冲刺 | 1节/周 |
◆育才思维开发 ◆考前能力培养 |
乐学内部课件 | ||||
思维训练 | 思维训练 | 5节/周 |
◆ 训练18项智力因子 ◆ 根据孩子游戏的天性,运用100多件游戏操作材料如:魔方、九连环、速叠杯、巧板类、锁类及棋类博弈课程充分开发学习能力 |
乐学内部课件 | |||
科学课程 | 科学探索 | 1节/周 |
◆涉及物理、化学、生物、地理等相关科学知识 ◆科普知识的认知,动手操作科学小实验及小制作 |
《科学小实验》 | |||
德育课程 | 美德、礼仪 | 1节/周 | 感受、理解、培养9种美德。(礼貌、整洁、诚实、责任、耐心、快乐、勇气、爱心、感恩) | 《美德在我心》 | |||
艺术体能课程 | 手工 | 1节/周 | 手工完成18个美术作品 | ||||
美术 | 1节/周 | 学习简单的构图及色彩知识:掌握基本的绘图技巧 | |||||
音乐 | 1节/周 | 学习简单的音乐知识,节奏训练,学习并参与音乐游戏 | 《奥尔夫音乐》 | ||||
体育 | 5节/周 |
◆基本体能训练及体育游戏活动 ◆完成自编集体操 |
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作业 | 1/周 |
◆锻炼独立完成作业习惯 ◆培养孩子任务性教学 |
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课程信息:https://www.houxue.com/sy/xuexiao-46354.html
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