邵阳育婴师哪里好培训?
金职伟业职业培训学校
发表于:2018-04-04 15:58:25邵阳育婴师哪里好培训?金职伟业提供专业育婴师培训,您可以申请免费入学,学习后统一安排考试。考试合格者由人力资源和社会保障局颁育婴师职业资格证书,证书认可,全国通用。
报名学校:金职伟业职业培训学校
联系:400-871-8776 17680168473(湖南地区招生陈老师,同号)
官网地址:www.jzwy123.com
一、教学
邵阳育婴师哪里好培训?选择育婴师职业培训学校时,一定要关注学校的教学质量。
只有教学质量过硬,你在培训期间才能真正学到扎实的可以上岗的专业技能。
金职伟业职业培训学校,自成立以来一直保持严谨的办学风格,并有一支专业、的教学团队,学校始终坚持着“对每一位学员负责”的办学态度,受到学员广泛好评。
理论实践的深入结合
金职伟业职业培训学校的育婴师培训课程,不光教授大家当育婴师必备的基础理论知识,还包含大量动手实践的实操课。
定向定点的医院实习
所有在金职伟业参训的育婴师学员都将安排正规的实习和见习,从而进一步巩固学员所学技能,提前感受工作氛围,为上岗做好准备。
二、教学环境:
邵阳育婴师哪里好培训?金职伟业职业培训学校总校拥有教学、办公和实训场地2000平方米,可同时容纳300余人同时培训学习。教具及相应设备一应俱全。
金职伟业在全国多地开设分校,每年可为全国各地输送母婴服务人才数千人,从金职伟业毕业的学员服务于数万个家庭。目前,金职伟业职业培训学校分校遍布于广西、广东、江西、上海、山东、山西、青海、甘肃、宁夏、湖南娄底、湖南武冈、湖南邵阳等多个省市。
三、就业安排
学员的就业工作,一直是金职伟业职业培训学校关注的重点。为了帮助学员更好就业,金职伟业设置了面试指导和就业指导课程,并有专门的就业老师帮助大家解决就业难题。金职伟业凭借正规系统的培训,其所培训出来的学员广受市场欢迎,不少就业单位“抢着要”,薪资整体情况也十分良好。
学员学成就业之后,金职伟业还将为学员组建就业分享平台,实时共享就业机会,并为学员长期提供就业咨询服务,及时为学员答疑解惑。
详细情况可直接至【金职伟业】企业网站了解。
四、育婴师理论复习资料分享
邵阳育婴师哪里好培训?
1.职业道德对企业( B )的作用
A、决定经济效益 B、促进决策科学化 C、增强竞争力 D、滋生员工守业意识
2.职业道德通过( A ),起着增强企业凝聚力的作用
A、协调员工之间的关系 B、增加职工福利
C、为员创造发展空间 D、调节企业与社会的关系
3.下列做法中,符合从业人员职业用语基本要求的是( D )
A、语调柔和,使客人产生甜蜜感 B、语言简练,问一答一,问二答二
C、语意明确,直接指出客人的不足之处 D、语速适中,说话速度不太快也不太慢
4.劳动在社会主义阶段出现的一个新性质是( C )
A、谋生需要 B、为了个人利益 C、为社会利益 D、为家庭利益
5.( C )是企业诚实守信的内在要求
A、注重环境效益 B、增加职工福利 C、注重经济效益 D、开展员工培训
6.工资是根据( D )来划分等级的。
A、劳动技术、重要程度、脑力劳动或体力劳动 B、劳动技术、复杂程度、劳动强度
C 、劳动技术、复杂程度、繁重程度和责任大小 D、企业范围、复杂程度、手工劳动或自动化劳动
7.在企业的活动中( D )不符合平等尊重的要求。
A、根据员工技术专长进行分工
B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施
C、师徒之间要平等和互相尊重
D、同工同酬取消员工之间的一切差别
8.不属于对家长及看护人进行培训指导的内容的选项是( A )
A、指导家长为婴儿设计特色课程
B、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧
C、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题
D、帮助家长建立正确的育儿观念
9.我国个把( D )岁育婴职业标准化,规范化管理的依据是《育婴员职业标准》。
A、0-6 B、1-3 C、3-6 D、0-3
10.提出“儿童健康”新概念的法律文件是( A )
A、《中国儿童发展纲要》 B、《未成年人保护法》
C、《儿童权利公约》 D、《中国妇女权益保护条例》
11.下列不属于劳动合同内容的选项是( D )
A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件
B、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件
C、违反劳动合同的责任
D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出
12.婴幼儿和其他特定人群的主辅食品,其标签除了标明一切预包装食品标签应标明的事项外,还应当标明( C )
A、配料表 B、主要营养成分及其含量 C、食品添加剂通用名称 D、食用方法
13.订立劳动合同双方应遵循( B )协商一致,诚信信用原则协商确定
A、合理、公平、自愿 B、合法、公正、平等自愿
C、合法、公平、平等自愿 D、合理、公正、平等自愿
14.凡年满( A )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( A )周岁。
A、七、八 B、七、九 C、六、 七 D、六、八
15.提高育婴队伍素质和工作质量是以( D )为基础和前提的。
A、加速推广科学育婴
B、改变家庭的早教观念
C、规范育婴市场
D、加强对育婴员(师)的培训指导与评估
16.要保证培训人员能持证上岗,培训指导的内容就( B )
A、只有实际操作能力
B、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
C、要有欣赏性
D、要有活动性和指导性
17.实现教育手段、教育途径整体性不是说( B )
A、通过多种途径进行教育
B、只有通过教育机构才可以实现的一种科学
C、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能
D、通过多种形式进行教育
18.( A )是培训计划的主要内容
A、时间、地点、内容、方法、人员、结业、组织管理、总结
B、时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结
C、时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结
D、时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结
19.培训班是以( A )为正确的筹备与工作流程
A、发简章-学员报名-发课程表-发听课证和教材-学员注册-评估-参加培训-发证书
B、学员报名-发简章-发听课证和教材-学员注册-参加培训-发课程表-发证书-评估
C、发课程表-发简章-学员注册-学员报名-发听课证和教材-参加培训-评估-发证书
D、发简章-学员报名-发课程表-学员注册-发听课证和教材-参加培训-评估-发证书
20.家长常见育儿的错误观点不是的( D )
A、喜欢吸吮手指是由于父母的关爱不够 B、不要让孩子输在起跑线上
C、以“智力测试”评判孩子的能力 D、合理安排作息生活
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