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常州日语学习班

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发表时间:2018-05-27 29人浏览

  常州日语学习班

  学习日语你要做什么?,“一个单词一个单词读准”,只有将每个单词读准,才能听懂、说清,使听力和口语同时进步。 第二,“一个句子一个句子读顺”,在读句子的过程中熟悉、掌握单词和语法,你的日语水平将决定于你能脱口而出的句子量! 第三,“一篇文章一篇文章读烂”,这样你说出来的日语就不再是孤立的单词或句子,而是一段一段,一篇一篇,你才能做到滔滔不绝!背诵后活用是学好日语的最终出路!

  怎样学习才能事半功倍!

  五十音的发音规则

  日语发音有自己的一套规则,就像我们中文一样,光会五十音不代表就一定念得对。现在我们就一步一步来了解下日语发音的规则。 一般而言,日语的一个名念作一个音节,但如果碰到小写的名则不同。如之前我们在「拗音」中看到的,拗音虽然是由两个名组成的(例如:にゃ,ni和ya),但发音时只需要念一个音节(nya)。 另外两个不念成一个音节的音是鼻音「ん」和促音「っ」(也就是小写的つ)。发音时,鼻音「ん」等于是替前面的音加上一拍鼻音,例如「ぴん」就是念「pin」;而促音「っ」是短促地停一拍,例如「かった」的念法就会是在「か」与「た」之间小小地停顿一拍。了解基本的概念后,我们就来详细说明发音的各项重点。 长音 把原本念成一拍的音节念成两拍(两倍长度),就是长音。要如何判断哪些音要念长音呢?如果是片名就很容易:只要看到一个音节后面有一个「ー」的符号,就知道是要念长音了。例如:蛋糕「ケーキ」就要念「keeki」。 平名的长音比较复杂,是在拉长的音节后再添上一个元音。要加哪个元音,是视这个元音在哪一段而定的。あ段 这一段的音,在后面加上「あ」,就要念长音。例如「おかあさん」(妈妈)的「かあ」就要念得比原本的「か」长一倍。 い段 这一段的音,在后面加上「い」,就要念长音。例如「おにいちゃん」(哥哥)的「にい」就要念得比原本的「に」长一倍。 う段 这一段的音,在后面加上「う」,就要念长音。例如「くうこう」(机场)的「くう」就要念得比原本的「く」长一倍。 え段 这一段的音,在后面加上「え」或「い」,就要念长音。例如「おねえさん」(姐姐)的「ねえ」就要念得比原本的「ね」长一倍。 お段 这一段的音,在后面加上「お」或「う」(拗音通常只会加上う),就要念长音。例如「おとおさん」(爸爸)的「とお」就要念得比原本的「と」长一倍。 不过,要注意日文不会在文字中特意把“同一个音重复念两次”和“母音+长音”的念法区分开来,所以我们看到例如「ああ」这样重复母音的词,就没办法确定到底是要连续把「あ」念两次,还是要念成一个长音。到底要怎么念,就只能靠上下文来判断了。

  实用学习复习方法!

  日语的语法词

  语法的概念:语法即语言的法则,是语言当中的单词搭配和罗列的法则。上图显示了日语句子基本的搭配和罗列的法则。由此图可以得知:日语的语法词为“名词、助词、谓语词(动词、形容词、助动词)”。

       日语的名词分类

  日语的暧昧在于语法当中的名词和动词被暧昧化,要想弄清楚这种暧昧的语言,首先需要知道名词的分类。

  名词的分类「の」可以代替所有的名词,它的下面又可以分为「こと」、「もの」、「ひと」、「ところ」、「よう」五个名词,每个名词下面还可以指具体的名词。在第三章中出现的许多语法中应用到了这五个名词。有些语法的暧昧就是因为不清楚这五个名词分别代替了谁,因此在理解时需要结合上下文的内容将其具体化。

  

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