《新概念英语》是1997年10月外语教学与研究出版社出版的一本图书，作者是(英)亚历山(L.G.Alexander)、何其莘。该书完整的讲述了英语学习体系。那么，新概念英语册是怎样的水平?以下是新概念英语册等等的介绍，希望可以帮助到您。

　　新概念英语册是怎样的水平

　　1 学完新概念英语册相当于初二的水平。如果你记忆力比较好，当天的学习能记住，那么每天5个小时能学完(基本功打牢，掌握语法的用法)。

　　2 本教材分为两大部分，每部分之前都有一个摸底测验。部分为以下水平，目的是保证从中级水平到水平的顺利转折。第2部分为英语。每一部分又分为3个单元，每单元有8篇课文，因此，全书共有48课。课文逐渐变长，难度逐渐加大。每一单元都有学生须知。每篇课文均为多功能课文，可用来对学生进行下列方面的训练:听力理解、口头练习、朗读、口头作文、口头发挥练习、听写、理解、词汇、句子和段落结构、摘要写作、作文、语法和惯用法。本书适合已经学完《实践与进步》和《培养技能》或任何中级教程的成年人或中学生。

　　新概念册怎么学习

　　1 新概念一的课文不用背，每天跟读30min+

　　2 然后背20课的单词，这样七天背完，每天背的第二天第四天复习

　　3 然后读完两遍就算结束

　　4 然后开始新二，新二新三的每一篇文章做到背诵

　　5 新二单词背10课，如上的复习方法，加上第七天第十五天复习

　　6 每一课先听三遍，跟读三遍，然后听一遍做笔记，然后根据笔记自己复述文章内容

　　7 再听一遍，听一句停下，写一句

　　8 对照修改，最后听两遍，背诵

　　怎么学习新概念英语册

　　1 你可能觉得单词很容易记了就忘，主要的原因是没有运用的地方。这个和个人的能力没有任何关系，用得多必然记得住。一连串没有任何联系的数字，比如家里的号码，你都能记得住，更何况还是有发音和意义上联系的单词呢?

　　2 有的同学说平时没有用的地方，能不能自己找机会用呢?创造环境其实也是记单词的一种方法。因为，毕竟我们不是生活在一个全英文的环境中。比如，自己可以把或者一个星期记的单词编一个短剧或者故事，或者刻意在自己的生活中去创造一个场景用到它，后一种对于口语单词的记忆非常有帮助。

　　3 当然，这个的前提是你已经完成了记单词的步，就是对词意、发音、词性和固定搭配都已经记住了的情况下。而这个步是没有捷径可走，要下苦功夫完成才行。

　　4 句子上的问题要小一些，因为，句子不管怎样，只要记下来，或多或少都会对你有帮助，有时你可能都没有意识到，所以关于句子的问题，其实在于要怎样大限度地利用它。

　　5 很多课文里面的句子，很多学生认为看懂了是不是就可以了，这个是基本的要求，而关于这个地步，不需要老师，一本字典，慢慢看都应该能看懂。那么，背下来呢?是不是就算掌握这个句子了?不然!背下来的句子永远都是死的，和你没有联系。所以，对于句子，一定要根据自己的情况，写出几个新句子来，用同样的句子结构，但是却是自己的想法，这样多写几个句子，这个结构就掌握了。

　　自学新概念英语册

　　一、总则

　　1、坚持每，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保 障，一切都是空谈。

　　2、到Vickey新概念英语上，有全 套的视频讲解，以及配套练习;有这样的学习系统是前提!

　　3、每一课分为 单词视频+单词练习、语法视频+语法练习、课文听力+听力练习、口语跟读练习四块;

　　4、给自己定个计划，每两到三天学习一课，必须完成;

　　5、看视频的过程中，注意记笔记，以后勤拿出来复习;

　　二、分则 (在完成上面总则的基础上)

　　(一)听力

　　1、除周末外，每天听写一篇五分钟左右的短文，着重听力后的分析过程。

　　2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

　　3、重视精听，听无数遍。

　　(二)口语

　　1、朗读并努力复述听写的短文。

　　2、每天坚持张嘴说

　　3、注意在朗读过程中纠正发音。