一、听力
1. 找到符合自身水平的听力材料来练习
可以多试试各种材料，找到那种能听得懂大意，但有很多细节听不懂的材料。
当听力水平达到一定层次后，要积极迈出舒适区，不要满足于过于简单的听力材料， 可以尝试去听一些TED演讲，看看类似美剧这样的原汁原味的视频。要积极寻找难度略高于自己水平的听力材料，这样才会让自己的语言水平有一定的提升。
2. 做听写训练
听力需要我们培养对语言的直觉度和敏感度。平常可以做一些听写训练，就是精听。针对性的做一些听力，遇到听不懂的文章可以多听几遍，直到听懂为止，若实在听不懂可以先看翻译，然后再尝试听一遍，不要过度依赖原文。
柯同学在复习的最后一周时，每天做一篇英语精听，这对他在听力考试时抓住材料细节和关键词有很大帮助。
3. 提高对句子的理解能力
很多时候我们听不懂是因为我们读不懂，这时候应该多阅读，提高对句子的理解能力后再去听才能起到效果。
4. 养成听听力的习惯
黄同学认为除了理解能力外，也有可能是因为我们对单词本身的发音不够熟悉或还不习惯通过“听”这一途径来领会句子意思。这时候要大量地去听，养成习惯，慢慢就会发现自己能听懂了。
二、阅读
1. 掌握基本的语法和积累词汇
英语阅读中比较难理解的地方是长难句，如果有不错的语法基础，就能很快将长难句进行拆分，找出句子的重点，就有助于理解了。
左同学通过每天记单词积累词汇，便于她在做阅读时掌握文章大意。
2. 做阅读有技巧
不必把文章所有内容都看一遍，可以在第一次阅读时略读并且划分文章的结构，掌握文章大意，再对应着问题来看关键词和关键句，有目的性地阅读，效率会提高很多。此外，对于不同的阅读材料解题方法也会有所不同，因此要掌握不同题型的解题技巧。
3. 多做阅读训练，提高阅读速度
阅读要多看多做，每篇阅读要完成，提高阅读速度和效率。
三、翻译和写作
1. 多看范文，多积累
看范文时，可以积累其中的生词、连接短语和句式。对于生词不能只停留在了解其中文意思，应该去看一下词典当中所列举的例句和具体用法，并且多加运用。
2. 写作时要先列提纲
在看懂作文题目后，可以先列出提纲，安排每个部分要写的要点，确保自己不遗漏题目的要求。
3. 写作时使用一些句式
在写作时可以使用一些句式，并尽量融入题目的要求，不能为了写出句式而去写一些无关的话。
黄同学在写作时一般会尽量写出两三个长句子，这样能够表现出他在语法方面的理解，也能为文章增色不少。
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