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上海托福培训冲刺班可靠吗――专业教学,值得信赖

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发表时间:2018-10-23 4713人浏览

  要知道托福可是出国留学(美国、加拿大)的必备考试,美国和加拿大已有超过几千所培训中心和培训中心承认这项考试的成绩,并且还规定了申请者的低的录取分数线。托福考试成绩用途:成绩与申请奖学金的成功率是密切相关的。一般情况,如考生的托福成绩能达到80分,很有可能被美国普通培训中心的研究生院录取;如果能考到100分左右,则申请奖学金的几率就高了。

经验分享

  伴随着经济的全球化,各国的文化和语言也慢慢的实现全球化。我表姨嫁给了一个外国人,结婚生子之后,全家就移民去了国外,因为文化差异,表姨刚开始去的时候非常的不适应,不仅因为饮食习惯不同,就连简单的语言也不通。无奈之下她去报了一家托福培训班,没想到她对英语的领悟能力这么好,短短两个月的时间,她不仅能听懂还能比较流畅的与人交流,表姨的经历让我明白了一个道理:人生就应该活到老学到老,学习之路永无止境!

  俗话说“世上无难事,只怕有心人”,其实只要你有心,只要你肯努力,学习英语并不难,并且一定会有所收获。然而大部分人,仅仅是在门廊一直徘徊,等你迈进正厅的时候,你会发现,这个世界原来需要探索的东西有这么多,原来自己有这么渺小…很多事情讲究一个缘份,我们停留在门廊没有问题,也超棒,这里的世界也相当的精彩,但是当你因为一个契机迈入正厅的时候,你会发现,那不可描述的内部觉知,真的可以让你的世界变得无比的喜悦和淡然,而这一切的开始,就是你不畏困难迈出步!

  通过对托福的了解,还有什么疑问吗?还想问“上海托福培训冲刺班可靠吗”的相关问题吗?如果你还是犹豫不决,那小编再给你分享一些关于托福的学习方法和技巧,希望可以帮到你!



学习心得

  学习托福口语的五大技巧

  一部分人,总认为,去美国留学,托福、sat成绩考好就可以了。其实不然,当你乘坐的飞机降落在美国那块土地上的时候,在美国的生活就开始了,那么你有没有机会在美国生存、发展下去,关键是要看你有没有机会去表达自己,能不能和别人顺畅的交流。其实我们学一种语言,重要的就是利用这种语言的某些部分来进行交流,而不是语言本身。  其实,就语言本身的知识来说,我们已经过关了。但我们缺少的就是在交流中来运用英语,作为一个中国学生,要改变自己的思维结构,迎合美国人的思维结构和习惯。那么我们该怎么办呢?先河国际教育的老师建议要把我们学习的目标收缩,如果我们能掌握以下这五种技巧,就可以更好的理解美国人的思维,从而学好口语。

  、学会用英文简单界定一个东西的技巧。  美国人和美国人交谈80%是想告诉对方what is a book 。中国人常说where is the book?很少有人说what is a book?而美国的小学生就开始问:what is the book?这种where is the book?只是描述阶段,或许有的培训中心生也很难回答what is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

  第二、如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练how to explain things in different ways.  一种表达方式对方不懂,美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。比如水,如果用汉语说"水"别人不懂,用德语说别人也不懂,但用英语说water,别人可能就懂了。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,i love you,按中国的替换方法就把you换成her,my mother,them等。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。句子的基本结构没变,听不懂i love you,肯定也听不懂i love her。如果替换为i want to kiss you.i want to hug you.i've a crush on you.i will show my heart to you等,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。

  第三、了解美国人描述东西的方式。  从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。比如:美国人说"我向雪山走去",中国人就会说"我从雪山走来"。时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,住往最后说的那个地方是重要的。因为美国人在时间上描述时先把重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

  第四、要学会使用美国习语。  因为任何语言除了标准化的东西以外,不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。比如北京人说“盖了帽了”,老外永远也理解不了,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语,先河国际教育的老师认为就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。

  第五、要有猜测能力。  为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生岐义?就是因为他们之间能"猜测"。我们的教学不提倡"猜测"。但我们认为“猜测”对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。



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