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曾老师
教学课程： 讲授HCIE-CloudHCNA-StorageHCNP-StorageHCNA-CloudHCNP-Cloud等课程
讲师简介 曾老师作为国内屈指可数坐拥双HCIE的高颜值技术型女讲师，曾老师对云计算、存储、Linux，人工智能等技术有较为深入的理解，熟悉主流产品，如vmware vshpere 、citrix xen 、huawei fusion sphere，openstack等云计算产品架构，尤其是对云平台的容灾、备份、迁移理解的非常透彻。 导师评价 誉天对培训讲师的挑选非常严格，除了要求技术过硬， 还需要具有相应的项目经验、良好的表达沟通能力， 以及强烈的责任心，如果讲师遭学生投诉达三次就将面临辞退。 通过认证 HCIE-Storage（华为认证ICT-存储） HCIE-Cloud（华为认证ICT-云计算） HCSI-Storage （华为认证讲师-存储） HCIA-BigData（华为认证ICT工程师-大数据） HCIA-AI（华为认证ICT工程师-人工智能） HCIA-AI-SI（华为认证工程师讲师-人工智能） 曾老师：业精于勤荒于嬉，坚持启发式，避免注入式。 擅长通过案例方式教学 让学员学以致用 在课程中穿插大量实验让学生多动手 以提高学员的操作能力 讲授 HCIE-Cloud、HCNA-Storage、HCNP-Storage、HCNA-Cloud、HCNP-Cloud等课程。 截止2019年2月曾老师已经培养通过168名存储IE，208名云计算IE，23名DC数据中心的IE,学员就业普遍在10W-30W之间；目前，曾老师带的学员大多就职于华为，深信服，东风汽车，阿里巴巴，腾讯等世界500强企业或国内的IT企业，还有学员在国内其他培训机构担任IT讲师；曾老师的课堂理论结合实际，深入浅出，层层剖析，会非常细心的关注到每一个学员，在多年的教学生涯中，学员满意度和口碑。
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邹sir
教学课程： 国内第16名RHCA（红帽认证架构师）也是HCIE-CloudHCIE-StorageHCIE-BigData认证通过者
誉天席讲师-邹圣林老师 13年的Linux教学经验及超过10年的Linux运维、架构设计及管理经验，是国内6名RHCA（红帽认证架构师），也是HCIE-Cloud，HCIE-Storage，HCIE-BigData认证通过者。 导师评价誉天对培训讲师的挑选非常严格，除了要求技术过硬，还需要具有相应的项目经验、良好的表达沟通能力，以及强烈的责任心，如果讲师遭学生投诉达三次就将面临辞退。 通过认证 HCIE-Big Data（华为认证大数据） HCIE-Storage（华为认证存储） HCIE-Cloud（华为认证云计算） HCSI-HCIE-Cloud（华为认证云计算讲师） HCSI-HCIE-Storage（华为认证存储讲师） 红帽OpenStack云计算认证工程师 RHCE（红帽认证工程师） RHCA（红帽认证架构师） RHCVA（红帽认证虚拟化管理员） RHCI（红帽认证讲师） OCP（甲骨文数据库认证工程师） VCP（VMware认证虚拟化工程师） 邹老师：授人以鱼，不如授人以渔。 擅长通过案例方式教学 让学员学以致用 在课程中穿插大量实验让学生多动手 以提高学员的操作能力 讲授 HCIE-Big Data、HCIE-Cloud、HCIE-Storage、RHCA、RHCE、RHCVA云计算、VCP、存储、IBM AIX等课程。 邹老师本人也主导过多个外资和大型企业网络项目的规划及实施。邹老师具有非常强的责任心和耐心，在多年的教学生涯中，倾注了大量的心血，学员满意度和口碑，在国内乃至海外拥有众多粉丝。
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阮老师
教学课程： HCIE-DCHCIE-SecurityHCIE-RSCCIE-RSCCNPCCNAHCNA-RSHCNP-RSHCNA-SecurityHCNP-SecurityHCNA-Wl
讲师简介 阮老师 誉天HCIE-DC、HCIE-RS和HCIE-Security讲师，IT行业项目经验12年以上，培训经验9年以上。曾受华为公司委托，作为主创人员编写了华为ICT系列丛书《HCNP路由交换实验指南》，并于2014年12月1日出版，做为HCIE考生必备的参考书籍。 导师评价 誉天对培训讲师的挑选非常严格，除了要求技术过硬，还需要具有相应的项目经验、良好的表达沟通能力，以及强烈的责任心，如果讲师遭学生投诉达三次就将面临辞退。 通过认证 HCIE-DC HCIE-RS HCIE-Sec HCSI-DC HCSI-RS HCS-Pre-sales-IP Network（Datacom） HCS-Pre-sales-IP Network（Security） 阮老师：师生同心，共同成长。 授课通俗易懂，深入浅出，责任心强，耐心细致。擅长用通俗的生活实例去讲解复杂的知识点，通过实验演示去帮助学员理解疑难知识点。 讲授 HCIE-DC、HCIE-Security、HCIE-RS、CCIE-RS、CCNP、CCNA、HCNA-RS、HCNP-RS、HCNA-Security、HCNP-Security、HCNA-Wlan、RHCE。 曾为湖北电信、中国长江三峡集团、湖北电网等国内大型企业做过网络及安全课程定制培训，受到参训工程师的一致好评。
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孙老师
教学课程： 讲授HCNA-bigdataRHCE等课程
讲师简介 孙老师主要是负责红帽RHCE课程， HCIE-bigdata课程，大数据实验和面试辅导，以及华为人工智能方向的培训。课上细致讲解，风趣幽默，时刻关注学员学习状态，课下耐心辅导学员，传授学员有效的学习方法，学员考试高，深受学员喜欢。 导师评价 誉天对培训讲师的挑选非常严格，除了要求技术过硬， 还需要具有相应的项目经验、良好的表达沟通能力， 以及强烈的责任心，如果讲师遭学生投诉达三次就将面临辞退。 通过认证 RHCE（红帽认证工程师） OCP（甲骨文数据库认证工程师） HCIE-Bigdata（华为认证大数据） HCIP-AI HiAI Developer （华为终端AI开发工程师） HCIP-AI EI Developer （华为企业AI开发工程师） HCIP-AI （华为AI讲师认证） 孙老师：一切以学生是否学到知识和学生未来的发展为出发点。 有耐心，有责任心 教学方式通俗易懂 针对零基础的技术小白 引导学生掌握知识点 讲授 HCNA-bigdata，RHCE等课程。 如果你是一名非IT专业人员，却想从事IT相关方向的工作；如果你还嫌弃自己的学历不够，学习能力不强而苦恼；如果你想通过努力改变自己的命运，那么欢迎您来这里与我们交流。
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潘老师
教学课程： 讲授HCIE-R&SHCNP-R&SHCNA-R&S等课程
讲师简介 潘老师曾在211/985大学任教，有着丰富的教学经验，对华为数通方向有着深入的研究，对于相应的知识点可以讲解的十分仔细，能让初学者通过上课的讲解和实验演示，可以很好的吸收每节课的知识重点，并且通过不断地引导学生，使得学生的分析问题和处理问题的能力都得到加强。 导师评价 誉天对培训讲师的挑选非常严格，除了要求技术过硬， 还需要具有相应的项目经验、良好的表达沟通能力， 以及强烈的责任心，如果讲师遭学生投诉达三次就将面临辞退。 通过认证 HCIE-RS（华为数通认证讲师） 潘老师：授人以鱼，不如授人以渔。 擅长通过案例方式教学 让学员学以致用 在课程中穿插大量实验让学生多动手 以提高学员的操作能力 讲授 HCIE-R&S、HCNP-R&S、HCNA-R&S等课程。 潘老师本人很有亲和力，课堂气氛活跃，语言风趣幽默，互动性强，教学方法接地气，让大家在轻松愉悦的气氛里快乐学习，灵活掌握。上课的时候也会通过实验演示，结合理论知识为基础，故事案例做分析来帮助每一位学员。。
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高老师
教学课程： 讲授HCIE-BigDataHCIE-CloudHCIE-StorageHCNP-StorageHCNA-StorageHCNA-Cloud等课程
讲师简介 高老师 对大数据、存储、云计算，Linux，AIX等技术有较为深入的理解，熟悉主流产品，如vmware vshpere 、citrix xen、huawei fusion sphere，openstack，Hadoop，spark等云计算产品架构。具有良好的责任心和耐心，授课知识点分析细致，从需求出发，让学员理解技术应用场景。 导师评价 誉天对培训讲师的挑选非常严格，除了要求技术过硬， 还需要具有相应的项目经验、良好的表达沟通能力， 以及强烈的责任心，如果讲师遭学生投诉达三次就将面临辞退。 通过认证 HCIE-Big Data（华为大数据认证讲师） HCIE-Cloud（华为云计算认证讲师） HCIE-Storage（华为存储认证讲师） 高老师：知其然，知其所以然。 擅长通过案例方式教学 让学员学以致用 在课程中穿插大量实验让学生多动手 以提高学员的操作能力 讲授 HCIE-Big Data、HCIE-Cloud、HCIE-Storage、HCNP-Storage、HCNA-Storage、HCNA-Cloud等课程。 高老师本人具有良好的责任心和耐心，授课知识点分析细致，从需求出发，让学员理解技术应用场景，引导学生分析问题，处理问题。
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田海瑞
教学课程： OCM12cOCM11gMySQLOCPSQLServer2008MCITPRHCEHCNA-AIGaussDB
7年ERP及数据库运维及管理经验，企业内训经验5年以上。熟悉Oracle、MySQL、SQL Server、Linux等相关主流技术，具有丰富的项目实战经验。目前专注于Oracle及Linux，讲课风格由浅入深接地气，诙谐幽默有激情。能站在学员角度考虑问题，帮助学员提升分析问题及处理问题的能力。
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