欧洲语系出国语言考试等级水平简介（法语，德语，意大利语，西班牙语）

考级等级：欧洲统一语言参考标准水平由欧洲理事会规定为六个等级，目前被作为语言学习和教学领域的参考标准。六个等级分别代表着学生所应达到的水平。考试测试技能为：听，读，写，连续的口头表达和参与对话。以下为欧洲统一语言参考框架的六个等级（A1,A2,B1,B2,C1,C2），以及达到每个等级所应具备的语言能力。

A1 入门阶段：可应付一般日常生活之简单用语。

等级 A1 所需语言能力：学生能够理解和运用通俗和常用的词组，进行简单的表述以满足具体要求。学生能够自我介绍，介绍他人，向一个人提出和此人相关的问题（居住地，关系，拥有物品等）。学生能够回答类似问题。如果对方说话缓慢和清晰，并表现乐意合作，学生能够进行简单的交流。

A2 进阶初级：可沟通日常惯用之主题及交换讯息。

等级 A2 所需语言能力：学生能够表述简单的单独的句子和常用的词组（个人和家庭信息，东西，熟悉环境，工作）。学生能够在完成简单和习惯性的任务时，对于熟悉和习惯性的内容进行简单和直接的信息交流。学生能够用简单的表达方法描述自己的学习经历，所在环境以及常见的生活需求。

B1 中级入门阶段：可有限但具体的运用语言：独自旅行，谈论并解释简单的观点，一项计划，喜爱的事情。

等级 B1 所需要的语言能力：对方讲话用词标准，并且讲话内容是有关工作，学习，爱好等熟悉的主题时，学生能够理解大概的意思。在当地，，在大多数情况下，学生能够设法交流。学生能够对熟悉内容和有兴趣的题目进行简单而完整的讲话。学生能够讲述一个事件，一次经历或者一个梦，描述一个愿望或者一个目标，以及简短的陈述某个计划或想法的理由，或者对其进行解释。

B2 中级高阶段：课灵活运用语言，完全理解及参与一般性或者专业性质的讨论。

等级 B2 所需语言能力：学生能够理解一篇复杂的文章中具体或抽象内容的主要观点，就其个人所研究的领域进行专业性的讨论。学生能够比较自发和自如的交流，在与任何一个人对话时，双方都不感觉紧张。学生能够就许多主题清楚而详细的表达自己的观点，对时事问题提出看法，表达某件事情的益处和缺陷。

C1 和 C2 母语级水平。

等级 C1 和 C2 要求学生可以和母语一样自由的表达观点，并且条理清楚，前后连贯。

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