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热门学校推荐

  • 徐州工程学院函授站
    课程数量:74
    学校简介:新科培训创立于2005年,是苏州地区规模较大的综合性教育产品服务商,拥有6大课程体系、40余所分校,遍布苏沪皖等地。新科培训一直致力于教学研发,利用丰富的教育资源、先进的信息技术和全面的课程体系,以学员为中心,16年办学经验,16年筑梦计划,帮助数万学子实现学习梦。 【查看更多】
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    徐州工程学院苏州函授站土木工程专业才培养方案 徐州工程学院 苏州函授站 土木工程专 业才培养方案 查看详情
    徐州工程学院苏州函授站机械设计制造及其自动化专业 徐州工程学院苏州函授站 机械设计制造及其自动化专 业 查看详情
    苏州自考采购与供应管理(专科) 苏州自考采购与供应管理(专科) 查看详情
  • 江苏第二师范学院
    课程数量:9
    学校简介:江苏第二师范学院 ★江苏省南京地区全日制自考助学本科师范类王牌院校。 ★江苏专转本热门招生院校,五年一贯制高师专转本考点院校。 ★江苏省内唯一免费提供考研辅导课程的自考助学本科院校院校优势(一)江苏省公办师范类名校。教育部注册、学信网可查、可考研究生考编制考公务员及出国留学。文凭含金量仅次于高考或专转本就读的本科。 (二)资源共享、环境一流。共享江苏第二师范学院师资、学生会社团入党、奖学金等资源。就读于江苏第二师范学院草场门本部校区,统一安排校外集中生活住宿,住宿条件优质,配套设施优越。 (三)专攻就业、主打考研。学历+技能联合培养,就业待遇高,学校管理严格、技能证书考证多、各种竞赛资源多,江苏省内唯一免费提供考研辅导课程的自考助学本科院校。【招生简章】院校就业方向1 学前教育专业1、教育教学方向:学前教育毕业后可以从事幼儿教师,幼儿教师主要的是需要喜欢小孩子、有爱心、耐心和责任心,在才艺方面也是要会唱歌、跳舞、弹钢琴、美术、剪纸等,是在负责学生教学工作的同时,还要关注学生的心理变化和身体健康。 2、儿童心理指导:学前教育毕业后可以专攻儿童心理指导方向,可以在学校、青少年活动中心、儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构从事儿童心理指导工作。可以考取儿童心理指导师的资格证,这样对工作和职业发展都会更有利,还需要有亲和力、比较好的交流能力和较强的信息.捕捉能力。 3、儿童出版物的策划或编辑:学前教育毕业后可以在教育出版领域从事儿童相关的图书、报刊、杂质的策划或编辑工作,还需要有比较好的文字功底、擅长文字策划、编辑工作,对儿童发展阶段有着一定认知能力。2 小学教育专业1.小学教师:小学教育专业毕业生最主要的就业方向是小学教师。目前,全国各地都在积极推进小学教育改革和发展,对于小学教师的需求越来越大,待遇也逐步提高。 2.教育机构:除了小学教师之外,小学教育专业毕业生还可以选择进入各种教育机构工作,如培训机构、幼教机构等。 3.教育咨询与评估:随着教育行业的不断发展,各种教育咨询与评估机构也应运而生。这些机构需要对学校的教育教学质量进行评估和指导,对于拥有专业知识和技能的小学教育专业毕业生来说是一个不错的选择。 4.教育研究与开发:小学教育专业毕业生还可以选择进入教育研究机构或学校从事教育教学研究工作,或者进入出版社、文化机构等从事教材开发、课程设计等工作。3 汉语言文学1、教育机构:汉语言文学专业毕业生可以选择在学校从事教育教学工作,担任中小学的语文教师或者大学的汉语言文学专业教师,传授语言和文学知识,培养学生的文化素养。 2、出版媒体:汉语言文学专业毕业生还可以在报社、出版社、电台、电视台等媒体机构从事编辑、记者、撰稿等工作,负责文字编辑、新闻报道、文艺评论等。 3、文化机构:汉语言文学专业毕业生可以在文化机构、博物馆、图书馆、剧院等单位从事文化展览、文物保护、图书资料管理等工作,为人们提供专业的文化服务和普及教育。 4、翻译与口译:汉语言文学专业毕业生还可以选择从事翻译与口译工作,在国际组织、跨国公司、政府机构等领域,为国内外的交流与合作提供语言沟通服务。 5、文化传媒与广告:汉语言文学专业毕业生可以在文化传媒公司或广告公司从事相关工作,如文案策划、文化产品推广、广告宣传、创意设计,将文化元素与市场需求相结合4 财务管理1、会计:这是财务管理专业最保守也最妥当的一条。练好专业知识的基本功,学好中高级财务管理、成本会计等。 2、管理会计:这是财务管理专业未来的就业趋势。管理会计是发展趋势,目前正在逐步取代财务会计,将来企业里面都将是管理会计人才,可见学好会计非常重要。 3、理财规划师:理财规划师是目前很受追捧的职业,非常高薪的一门职业,从事理财规划的专业人士多数在保险、银行、证券等金融行业,财务管理专业毕业生也可以将这项工作作为职业发展目标。5 计算机计算机科学与技术 1、管理类:如项目经理、软件架构师、硬件架构师等; 2、研发类:软件工程师、硬件工程师、系统开发员等; 3、测试类:软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等;1 视觉传达设计1、平面设计师:平面设计师通常在广告公司、设计工作室、出版社等地工作,为客户创建各种宣传资料、广告、海报、名片等设计。平面设计师的需求在不同行业中都很高,尤其是在数字媒体和在线广告领域。 2、UI/UX设计师:UI/UX设计师负责创建用户界面和用户体验,通常在软件开发、网站设计和移动应用程序开发公司中工作。随着移动应用和数字产品的不断增长,UI/UX设计师的需求也在不断上升。 3、插图师:插图师为书籍、杂志、漫画、动画片、游戏等媒体创建插图和图像。这是一个有创意的职业,通常需要艺术技能和想象力。 4、包装设计师:包装设计师负责创建产品包装的外观和标识,以吸引消费者。他们在食品、饮料、化妆品、电子产品等行业中都有就业机会。 5、创意总监:创意总监在广告代理商和设计工作室中担任领导职位,负责指导和管理设计团队,确保项目的创意和视觉传达符合客户需求。校区环境校园环境教学楼操场 【查看更多】
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    江苏第二师范学院—专接本学前教育专业(全日制小自考) 系统掌握学前教育理论与实践,培养具备专业素养的学前教育工作者。 查看详情
    江苏第二师范学院—专接本小学教育专业 培养具备教育教学能力,注重理论与实践相结合,为小学教育事业输送优秀人才。 查看详情
    江苏第二师范学院—专接本财务管理专业 培养具备财务管理理论和实务能力,能在企事业单位从事财务管理工作的专业人才。 查看详情
  • 常州大学苏州函授站
    课程数量:4
    学校简介:常州大学前身为南京化工学院无锡分院、常州分院,始建于1978年,是我国改革开放之初创办的一所省属全日制本科院校。 学校经历了多次更名和管理体制变更。1981年经国务院批准,学校定名为江苏化工学院;1984年实行江苏省人民政府和中国石油化工总公司联合办学机制;1992年成为中国石油化工集团有限公司(原中国石油化工总公司)管理的部属院校,并更名为江苏石油化工学院;2000年实行中央与地方共建、以江苏省管理为主的管理体制;2001年江苏省商业技工学校并入江苏石油化工学院;2002年学校更名为江苏工业学院;2010年经教育部批准更名为常州大学。 函授教育的特点增强竞争力函授教育在中国已经有很长的历史,是许多成人教育和继续教育的重要形式。随着信息技术的发展,函授教育也逐渐融入了在线教育、远程教育等新的教学方式,为学生提供更加便利的学习方式。学校会建立一套完善的管理体系,包括教学资源的提供、学生学习进度的管理、教学指导、考试管理、学生评估、学习支持等方面,以确保学生能够获得高质量的教育和培训。函授学习的优势1 灵活性 学生可以根据自己的时间安排进行学习,不受地点和时间的限制,适合有工作或其他时间安排的学生。2 经济性 相比于全日制教育,函授教育通常费用更为经济,可以节约学习成本。学校会提供教材、网上课程资源、教学指导等支持。3 自主学习 学生需要具备一定的自主学习能力,能够独立完成学习任务和组织学习进程。最后可以获得一定的教育资源和学位证书。专升本(函授)专业教育情况人力资源管理专业学习方式可能包括课堂教学、案例分析、实训等,课程设置主要包括人力资源管理、劳动法律、组织行为学等专业核心课程。考试安排一般包括闭卷考试、开卷考试、论文等。机械设计制造及其自动化专业学习方式可能包括课堂教学、实验实习、工程设计等,课程设置主要包括机械设计、机械制造、自动化控制等专业核心课程。考试安排一般包括期中考试、期末考试、实习考核等。法学专业学习方式可能包括课堂教学、案例分析、模拟法庭等,课程设置主要包括宪法、民法、刑法、经济法等法学专业的核心课程。考试安排一般包括闭卷考试、开卷考试、论文等。土木工程专业学习方式可能包括课堂教学、实验实习、毕业设计等,课程设置主要包括土木工程专业的基础理论课程、专业核心课程以及相关的工程实践课程。考试安排一般包括期中考试、期末考试、实习考核等。需要注意的是,具体的学习方式、课程设置和考试安排还需要根据所在学校的规定来进行详细了解。不同学校的教育教学安排可能会有所不同。 【查看更多】
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    人力资源管理专业函授 学习方式相对灵活,能够在不影响工作和生活的情况下完成学业。 查看详情
    机械设计制造及其自动化专业函授 学生毕业后,能在机械工程领域从事机电产品设计制造、等方面的工作。 查看详情
    土木工程专业函授 学生毕业后,可在建设、设计、建筑施工、施工管理等工作。 查看详情
  • 南京信息工程大学无锡函授站
    课程数量:4
    学校简介:南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校,是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校因服务新中国国家战略和国民经济建设需求而生,1960年设立南京大学气象学院(学校前身),隶属原中央(军委)气象局,1963年独立建校为南京气象学院,1978年列入全国重点大学,2000年划转江苏省人民政府主管,2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来,学校先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局等多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。01学历的重要性 就业竞争拥有学历可以增加求职者的竞争力,有助于获得更好的工作机会。 职业发展拥有较高学历的人通常更容易获得晋升机会和更高的薪资待遇。知识储备 通过学历教育可以获取系统的知识结构和专业技能。社会地位和认可 在某些社会群体中,学历被视为社会地位和认可的象征。 02学历提升有哪些途径? 1 自学考试 通过自学考试或成人高考,获得相应学历。2 网络教育 通过在线学习平台,参加各类远程教育课程,获得相应学历或证书。3 继续教育 报读各类成人高等教育、在 职研究生、MBA等课程,通过学习获得学位或证书。03学校介绍 南京信息工程大学南京信息工程大学主校区坐落于南京江北新区,占地2000余亩;金牛湖产教融合园区位于天长市金牛湖新区,毗邻南京市六合区;无锡校区位于无锡市锡东新城,建有滨江学院(现已转设为无锡学院)和南信大无锡研究生联合培养基地;另在南京江北新区、六合区、雨花台区建有大学科技园及其文旅园区。现有全日制在校生约36830人,其中普通本科生约28300人、硕博研究生约7300人、留学生(学历生)约1230人。 学校设有24个专业学院,以及国际教育学院、雷丁学院(中英合作)、沃特福德学院(中爱合作)、长望学院(拔尖培养)、龙山书院(大类培养)、藕舫学院(创新创业)、应用技术学院、继续教育学院等高水平办学机构。 学校拥有一支高水平师资队伍,2000余名专任教师中包括中科院院士2人、海外院士16人、IAA院士1人,国家级人才117人、省部级人才500余人。现拥有教育部“全国高校黄大年式教师团队”、国家自然科学基金创新研究群体、江苏双创团队等省部级及以上教学科研团队50个。 【查看更多】
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    南京信息工程大学行政管理、人力资源管理专业(函授) 南京信息工程大学 经管类专业:行政管理、人力资源管理。 查看详情
    南京信息工程大学电子信息工程专业(函授) 电子信息工程(专业代码:080701 授予工学学位) 查看详情
    南京信息工程大学计算机科学与技术专业(函授) 计算机科学与技术(专业代码:080901 授予工学学位) 查看详情
  • 镇江高职江苏海洋大学报名点
    课程数量:4
    学校简介:学历在现代社会中扮演着重要的角色,虽然并不是唯 一的成功因素,但它通常能为个人的职业发展和社会认可带来积极的影响。01学历的重要性 就业竞争拥有学历可以增加求职者的竞争力,有助于获得更好的工作机会。 职业发展拥有较高学历的人通常更容易获得晋升机会和更高的薪资待遇。知识储备 通过学历教育可以获取系统的知识结构和专业技能。社会地位和认可 在某些社会群体中,学历被视为社会地位和认可的象征。 02招生介绍 1 报名要求 报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科及以上毕业证书,其学历证书必须经过教育部学历电子注册。2 免试入学 已有本科及以上学历的人员及符合相关文件规定的退役军人,可以申请免试入学相关专业;其它免试、加分及成绩互认等享受照顾政策条件的,以江苏省教育厅当年政策为依据。具体登录“江苏省教育考试院”网站查询。3 学习形式 采用线下面授、网上学习以及自学相结合的形式进行教学。面授一般利用周末、节假日或晚上时间组织教学。03学校介绍 江苏海洋大学继续教育学院江苏海洋大学继续教育学院是学校开展学历及非学历继续教育的主要办学单位。学院位于“一带一路”交汇点建设的核心区先导区、亚欧大陆桥东桥头堡、全国首批沿海开放城市连云港市,坐落在绿树掩映的江苏海洋大学通灌校区。江苏海洋大学继续教育工作始于1994年,2001年成立了继续教育学院。继续教育学院设有办公室、招生培训科、教学管理科、自学考试办公室。学院充分依托学校的教学、科研、实验等资源条件开展成人高等学历教育、自学考试、非学历教育培训、职业技能等级认定等人才培养工作,经过多年的耕耘,逐步形成了多类型、多层次、多形式、多渠道的办学体系,为社会培养了一大批实用型、应用型人才。 目前,学院成人高等学历教育、高等教育自学考试开设理工类、经管类、文史类、法学类、农学类等本科专业40多个,含专升本、高起本两个层次,毕业生3万余人。继续教育学院依托各类培训基地,积极面向各级各类党政机关、企事业单位的干部和专业技术人员以及在校大学生,开展多类型、多层次非学历教育培训,特别是面向水产养殖、化工、医药等行业以及党政管理干部专项培训等领域形成特色,逐步打造出自己的品牌,培训人数上万人,取得了良好的经济和社会效益。 面向未来,学院将紧紧围绕我校建设高水平应用研究型海洋大学的办学目标,秉持“满足社会与市场需求、注重社会效益、以服务求支持,以质量谋发展”的办学宗旨,主动顺应社会经济和区域产业需求,充分利用我校应用型学科专业优势及海洋办学特色,更加密切与行业产业的合作办学,深化教育教学改革,不断提高学校人才培养质量和办学声誉,统筹推进继续教育内涵式高质量发展,全面落实立德树人根本任务,为构建终身教育体系、建设学习型社会做出应有的贡献。 【查看更多】
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    江苏海洋大学——电气工程及其自动化 培养能从事与电气工程有关的电气控制、电子技术应用等工作的应用型工程技术人才。 查看详情
    江苏海洋大学——工商管理 掌握现代经济管理理论和管理方法,能够在企事业单位等组织从事经济管理工作的人才。 查看详情
    江苏海洋大学——计算机科学与技术 本专业坚持立德树人,培养从事计算机设计、研究和开发的应用型技术人才。 查看详情

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