| 课程级别 | 入门级 |
| 培训周期 | 一周 |
| 上课时间 | 全日制 |
| 上课地址 | 天津市 南开区 海光寺环球置地广场304室 |
藕尖教育课程体系 | ||||||||||||||||||||
课程名称 | 国少初级班 Ij Basic | 学费 | 8100元 | |||||||||||||||||
招生对象 | 小学四年级以上 | 课时安排 | 90小时 | |||||||||||||||||
结业目标 | 优秀小学毕业生 | |||||||||||||||||||
《新概念英语》一册结业水平 | ||||||||||||||||||||
雅思约3分 | ||||||||||||||||||||
授课科目 | 阅读、听说、语法 | |||||||||||||||||||
阅读（注：同时开设阅读单项班 ） | ||||||||||||||||||||
课时安排 | 30小时。共20节课，每节课1.5小时。 | |||||||||||||||||||
词汇结业目标 | 学习、认知课文中约235个词汇及相关重点词组。 | |||||||||||||||||||
掌握复合词、同义词、反义词以及初步的词根、词缀知识。 | ||||||||||||||||||||
通用词汇表GSL 800个单词过关。 | ||||||||||||||||||||
阅读能力结业目标 | 能读懂100-200字的相当于美国小学三年级课文的文章，了解文章要素，概括文章大意，总结文章观点以及根据问题在文中找到对应回答。能看懂并翻译出较简单的复杂句。 | |||||||||||||||||||
看懂简单图表以及指示。 | ||||||||||||||||||||
了解简单的英语修辞方法。 | ||||||||||||||||||||
其他能力结业目标 | 了解美国学生日常生活以及美国本土文化，开阔眼界，英语学习兴趣得到启蒙和激发。 | |||||||||||||||||||
使用教材 | 《美国加州小学三年级语文课本》 | 授课教师 | Lucy,Victor,Summer | |||||||||||||||||
授课内容 | 英文原版优质短文，内容丰富，如《狐狸与鸟》《加州的天气》《特别的晚餐》《飓风》。形式样，有小故事、诗歌、传记、科普说明文等。 | |||||||||||||||||||
听说（注：同时开设听说单项班 ） | ||||||||||||||||||||
课时安排 | 30小时。共20节课，每节课1.5小时。 | |||||||||||||||||||
听力结业目标 | 能听得懂简单的生活对话 | |||||||||||||||||||
口语结业目标 | 能就一些常见的话题进行浅层次交流，正确使用现在时、过去时和将来时。 | |||||||||||||||||||
语音结业目标 | 掌握标准的国际音标发音及基本的发音规则，会自然拼读及看音标读单词。 | |||||||||||||||||||
使用教材 | 《国际音标》《剑桥国际英语》一册 | 授课教师 | Katherine Zhang,Sissi,Kita，Julie，Mu, | |||||||||||||||||
授课内容 | 基本的生活口语，如自我介绍、描述喜好、询问价格、外表描述，医院中的描述健康问题，餐馆里的点菜等。 | |||||||||||||||||||
国际音标的发音学习、矫正，英语常见发音技巧，包括吞音、连读、重音、语调等。 | ||||||||||||||||||||
基本时态：现在时，过去时和将来时。 | ||||||||||||||||||||
语法（注：同时开设语法单项班 ） | ||||||||||||||||||||
课时安排 | 30小时。共20节课，每节课1.5小时。 | |||||||||||||||||||
结业目标 | 获得对于英语语言系统性的认识。 | |||||||||||||||||||
明白句子的构成规则，并能正确造句。 | ||||||||||||||||||||
能读懂包含简单从句的句子。 | ||||||||||||||||||||
使用教材 | 《初中语法》 | 授课教师 | Cynthia, Kita，Summer,Cassie | |||||||||||||||||
授课内容 | 英语中的词性、五大简单句型、六大实用时态、两大常见语态、三大实用从句。 | |||||||||||||||||||
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