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新中医第针刀、拨针、刺骨术、等针刺法研修班通知
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新中医第针刀、拨针、刺骨术、等针刺法研修班通知

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新中医第针刀、拨针、刺骨术、等针刺法研修班通知
课程说明
课程级别
高级
培训周期
一周以内
上课地址
江苏省南京市江宁区天印大道698号东山总部商务园A2栋204
【授课对象】

凡具有中专(或相当)以上学历,中西医外科、骨伤科、软伤科、针灸科、、康复科、理疗科、麻醉科等科的医务工作者(执业助理医师以上)均可报名参加。

【师资介绍】
王自平 教龄:30年
 王自平   新医学体系的构建者,即新中医诊疗体系的提出者和推广者。现任中国中医药研究促进会新中医分会会长、中华中医药学会针刀医学分会副会长、中华医药科学院南京新中医学研究院院长、贵州省援黔医疗核心专家、深圳大学筋膜学研究院首席临床专家。从事中医临床近三十年,在继承前人的基础上,原创和集成创新了多种中医针刺术,整理优化了多种疑难重症的中药配方,遵循古代中医“一针、二灸、三用药”“杂合以治,各得其所宜”的优化治疗原则,超越了常规治疗方法的临床疗效,尤其是糖尿病、高血压病、强直性脊柱炎等重大疑难病种;同时致力于中医古籍的挖掘整理和再创新及推广工作,为新的医学理论(筋膜学等)的验证提供大量的古文献依据及临床研究证据,是复兴中医坚定的倡导者和践行者。   【突出贡献】   直接带教培养海内外针刀医生数万人   考证针刀的渊源并主持编写《中国针刀医学史》   成功扶持多家三甲、二甲医院针刀医疗技术及科研的发展   主持申报了北京市针刀收费标准(全国首个针刀收费标准)   主持并组织1999年首届国际针刀医学学术交流大会,同时主编论文集   主持并组织2010年中华中医药学会第九次针刀医学学术年会,同时主编论文集   主持并组织2012年世界中医药联合会针刀专业委员会第七届学术年会,同时主编论文集   【学术成就】   1、新中医诊疗体系的创立者、带头人。   在继承、挖掘古代失传的中医理论和诊疗方法、整合现代中医发展的基础上,创立并提出了能用得上、摸得着、看得见、听得懂的新中医诊疗体系。新中医诊疗体系从整体辨证治疗观的理念出发,打破现代医学按人体功能、结构分科或中医分科分病的诊疗模式,从机体整体出发来诊治全身不同疾患,优化治疗方案,树立杂合以治,各得其所宜的整体治疗理念。   2、原创刺骨术(骨减压术)应用与中医骨痹及疑难重症的治疗。   对中医理论的创新对骨痹概念及疾病范畴的考证和重新认识:久病及肾,久病及络,而肾主骨,因而久病及骨,骨痹也是很多慢性疾病的最终发展状态,因此骨痹不仅指肢体关节痹病,多系统慢性疾病也可表现骨痹症状(如糖尿病、偏头痛、痛风等),扩大了中医优势病种。   刺骨术作为原创技术推广:已面向海内外推广近百余期,培训并影响国内临床医生达万余人,该技术在2012年和2013年连续两年被山东省卫生厅列为省级医学继续教育项目,2015年被江苏省卫生厅列为省级医学继续教育项目。   3、延伸发挥筋骨并重的理论内涵。更加明确治骨与治筋的方法,除了沿用传统筋柔骨正的治疗理念,用正骨等方法治疗筋出槽,骨错缝外,直接对骨骼进行刺骨治疗,明确并丰富治骨方法。   4、重新认识和诠释中医整体诊治理念。   从诊断方面:依据肌筋膜链、中医经络等学说主张针对患者全身进行详细的触诊,按照体、面、线、点的分序诊查,并结合现代其它检查手段确定治疗部位。   从治疗方面:根据患者不同情况,疾病的不同程度及发展阶段,选取一种或多种最适合患者的方法治疗,凸显中医特色优势,打破传统诊疗思路局限和方法单一的局面,主张杂合以治,各得其所宜的整体(多种方法优选治疗)治疗理念;在对疾病本质的新认识和新治疗理念的指导下,从机体整体出发同时诊治全身不同疾患,打破现代医学按人体功能、结构分科或中医分科分病的诊疗模式(临床上头痛医头,脚痛医脚的诊治局面)。   5、著有多本学术专著   著有《走出颈腰椎病针刀诊疗误区》,主编《针刀治疗腰椎病》、《针刀治疗类风湿关节炎与强直性脊柱炎》,参与编写《脊柱麻醉疼痛治疗学》,指导编写《针刀治疗肥胖病》,主持编写北京中医药大学基础医学院针刀培训教材6本,及中华医药科学院南京新中医学研究院针刀医学教材3本,在国家级学术杂志发表论文多篇。   6、研发多种中医配方及治疗器械   在继承前人基础上,整理了对多种疑难疾病治疗的中医配方;发明、改良了刺骨针(骨减压针)、椎间盘针、钩针、Z字型拨针、针刀术后贴和全自动针刀治疗床等多种医疗器械,其中4项获国家实用新型专利授权,5项专利产品均已成功上市并被广泛应用于临床,造福广大患者,赢得医生和患者的肯定。   【技术优势及特长】   原创技术:刺骨术、椎间孔时钟定位松解术等,擅长治疗颈肩腰腿痛等各类关节疾病,尤其对晚期骨关节炎、骨坏死、脊髓型颈椎病及顽固性椎管狭窄症等具有手术指征的疾病,通过中医微创治疗取得突破性进展。还对糖尿病、顽固性头痛、耳鸣耳聋等各科疑难病症,通过中药及中医微创治疗取得确切疗效。   所从事学科和专业领域的优势:突破了手术与非手术的治疗界限,使很多疾病变不治为可治,变难治为易治。技术全面,可娴熟应用各种中医微创治疗技术(如刺骨术、针刀、拨针及火针等常规针刺法)及脉诊、中药等诊疗技术;对多种中医微创技术操作方案及治疗工具加以改良创新,显著地提高了疗效、节约了花费。
【课程详情】

新中医,即新的中医诊疗理念和诊疗模式。其核心治疗原则是“杂合以治,各得其所宜”;基本内容为以现代筋膜学等为核心理论,挖掘古代已失传的中医诊疗技术,吸收现代各种中医原创即民间中医药特色技术,融合现代医学对机体进行整体干预,整体施治的一种新的医学诊疗体系。


【学习特色】


1.不“固步自封,抱残守缺”使用单一治疗

“寸有所长,尺有所短”,一部分疾病用一种方法即可治愈或疾病发展的某一阶段应用一种治疗方法较好,但一种治疗方法的疗效是有限的,大多数顽固性疾病需多种方法配合才会发挥更大的作用。王自平院长在业界率先倡导医务工作者应树立“杂合以治,各得其所宜”的治疗理念。针刀、银质针等针法擅长对“点”的治疗,而拨针擅长对“线”和“面”的治疗。


2.注重“筋骨并治”

目前,众多中医微创技术主要通过松解或刺激软组织来达到治疗疾病的目的,偏重治“筋”,而忽略了“筋伤骨必动,骨动筋必伤”即软组织和骨的密切关系。王自平院长创立的“刺骨术(骨减压术)”,延伸了“筋骨并重”的理论内涵。这一理论延伸到中医痹病中的筋痹和骨痹,认为筋痹和骨痹是同一疾病的不同发展阶段且二者相互影响,在治疗中要正确识别疾病发展状态,治筋与治骨并重,为原创技术刺骨术奠定理论依据。该技术在2012年后每年均被列为山东省卫生厅省级医学继续教育项目,2013年被中医药管理局列为级医疗准入技术。


3.注重整体治疗

整体治疗是南京新中医学研究院基于筋膜解剖学对中医经络科学研究指导下,揭示“五体”(皮、肉、筋、骨、脉)组织结构及“脏腑”、“五志”等相互间关系和灵活应用不同方法同时调治同一人体不同疾患的机制,回归古代中医从整体结构、功能同时干预而达到“一人而兼十三科”的诊疗模式。通过回归“一针、二灸、三用药”、“杂合以治,各得其所宜”的诊治理念和诊治模式,不按功能或结构分科诊治,很多医务工作者对慢性病的治疗效果颠覆了现代医学和“主流中医”的认识局限。这是真正实现针刺法从治疗疼痛类疾病为主向治疗各科疑难杂症诊治的转变,也是提高中医疗效实现古代中医“言不可治者,不得其术也”的五大转变:1变不可治为可治;2变难治为易治;3变难愈为速愈;4变痛苦性治疗为无痛性治疗;5变创伤性治疗为无创性治疗。充分验证了中医非药物疗法是治疗各种慢性疑难病的选有效方法。


4.注重不断创新

作为一个学科不发展就没有生命力,应在继承的基础上不断总结、创新。真正地创新,是完全对以往思维的颠覆,是对原有模式的背离,对社会思维适应的突破,对民众习惯思维的挑战!新中医诊疗体系的创新构建在人体生命科学方向亦是如此。王自平院长在继承的基础上不断总结、创新,原创总结了刺骨术,改良发展了拨针疗法,发明了椎间盘针、腰大肌针等,为中医微创术注入了新的活力。在应用各种方法对各种疑难杂症的诊治不断总结、不断创新。


【学习内容】



时间

课程内容

主讲

老师

第一天

新中医概论讲解新中医诊疗体系及医学发展的方向,新的前沿基础理论筋膜学与中医各种治疗方法特别是与针刺法的关系,揭示中医经络与筋膜解剖学的关系。

王自平

拨针、刺骨术、火针、椎间盘针、埋线针、银质针等12种方法讲解及优化诊疗(一)

王自平

拨针、刺骨术、火针、椎间盘针、埋线针、银质针等12种方法讲解及优化诊疗(二)

王自平

第二天

上午

拨针、刺骨术、火针、椎间盘针、埋线针、银质针等12种方法讲解及优化诊疗(

王自平

下午

部精细解剖及不同病症利用不同方法诊治思路及治疗方法

头面部常见疾病诊疗:顽固性头晕、头痛、顽固性耳鸣、顽固性面瘫、中风后遗症、老年痴呆症

示 教

曾汉祖

晚上

颈项部精细解剖及不同病症利用不同方法诊治思路及治疗方法颈型颈椎病、椎动脉型颈椎病、神经根型颈椎病、脊髓型颈椎病

曾汉祖

第三天

上午

上肢部精细解剖及不同病症利用不同方法诊治思路及治疗方法滑膜关节的诊治思路、顽固性肩周炎顽固性肱骨外上髁炎

脊柱部精细解剖及不同病症利用不同方法诊治思路及治疗方法(一)

胸、背、腹部常见疾病诊疗:腰背部筋膜炎、强直性脊柱炎

曾汉祖








寇老师


课程内容以实际授课为准
  • 临床医师
  • 药师
  • 护士
  • 卫生资格
  • 中西医结合医
  • 口腔医师
  • 外科医师
  • 妇产医师
  • 其他
  • 专科
  • 本科及以上
  • 专科以下
  • 五年以上
  • 三到五年
  • 三年以下
  • 零基础

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