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德福,你怕了吗_厦门德语培训班哪家好

/ 发表时间:2018-11-06 1291人浏览 培训 培训

  厦门德语培训班哪家好?现今在这个发展如此迅速的社会,各行各业的的培训机构也是五花八门层出不穷。大家如真想知道哪家德语培训好,还得自己亲身去考察。现如今德语的人越来越多。不论出于什么原因,重要的还是是你得有这个兴趣去学习了解一国的文化。德语其实并不是想象中的那么难,下面来看看大家分享的关于德语的相关经验吧:

  德语在印刷上分druckschriften(印刷体)和schreibschriften(书写体)。书写体一般为我们知道的黑体gebrochene schrift。而黑体印刷体又分为schwabacher体、fraktur体,等等。而书写体又分为sütterlinschrift、offenbacher schrift、kurrentschrift等等。

  这些德语培训你知道吗

  会说德语的人可以跨越语言障碍、和约一亿欧洲人交流,因为德语不仅在德国而且在奥地利、瑞士大部分地区、列支敦士登、卢森堡以及意大利北部一些地区、比利时东部和法国东部使用。德语是欧洲除俄语外被作为母语使用的第二大语言,是世界上十大常用语之一。

  对文学感兴趣的人绕不开德语。德国图书出版市场每年出新书八万余本,德国由此位列世界图书出版大国。译文无法完全反映德语文学的文化成就。

  德国是几乎所有欧洲和许多欧洲以外重要的贸易伙伴国。会说德语可以改善和德国――全球第三大工业国和全球数大出口国之一――生意伙伴们的贸易关系。在经济界懂德语好处很大,因为用对双方来说都是外语的一门语言谈判很容易造成经济后果严重的误会。

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  参加德语培训的一些技巧!

  ,德语规律性特别强,要注意总结归纳,不要死记硬背。

  第二,要带着兴趣学。你过去肯定对德国什么地方感兴趣,比如德甲联赛啊,那就把所有球队所在地和一些足球术语的德语说法背下来;再比如你如果对德国历那些哲学大师、科学巨匠感兴趣,就把他们和他们的作品背下来,以后到德国,也好很快找到知音。

  第三,学习德语就必然要用到辞典,一本好的辞典的收录会比较,大到很多专业词汇、小到生活中的俚俗用语,好是还没有过时的。

  依上所述,相信大家对“厦门德语培训班哪家好?”有了一定的认识,学习德语培训,怎么挑选一家好的德语培训机构这个也是非常重要的。好的专业德语培训,一定是有经历、够敬业,能负责的学校。

  厦门德语培训班哪家好?报名德语培训学校的好处显而易见,我们这有专业的德语培训课程,还有经验丰富的老师,可以针对不同阶段的学生制定不同进度的课程,请快联系网站吧,提供内容讲解服务哦!!!~



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德语商务

需要运用德语进行沟通或者写发邮件等工作沟通的职场人士
课程级别入门级 培训周期3个月
培训时间电话咨询
咨询电话
课程说明
课程级别 入门级
培训周期 3个月
上课时间 电话咨询
上课地址 厦门市思明区湖滨南路258号鸿翔大厦12楼
课程简介

★课程简介

适合人群:适用于基础薄弱,工作及生活中运用德语进行沟通或者写发邮件等工作沟通的职场人士

班级人数:6-8人、2-4人及VIPV1对1课程

实际课时:360课时

保分承诺:出勤率、测试<60分、一个月之内可重读全阶段课程。

★学校简介

厦门市思明区朗阁外语培训中心成立于2007年,隶属于上海的朗阁教育集团,是专业的雅思、新托福培训机构。在雅思、新托福、口语、英语、企业团体英语培训等英语培训前沿领域积极进取,成功培训学员数千人,取得优异的成绩。曾获得“09年度标杆服务机构”、“教育培训机构”、“2010年度厦门市诚信教育培训机构”,以及朗阁集团颁布的“2010年度贡献奖”的荣誉称号。在短时间内成为厦门市公认的秀语言培训学校之1。

我们以中外联合执教、精品化小班课程、免费作文1对1批改、免费入学测试及阶段性测试、双保分承诺、学习方案设计等独特优势,使学员能轻松愉快地学好纯正地道的外语。朗阁教育集团还拥有专门的海外考试研究中心,的学术跟踪能力,实时掌握海外考试动态,每月提供免费的雅思、新托福全真模拟考试,为厦门考生提供更多的实战演练机会,帮助学生实现梦想。事实也说明,朗阁学员的雅思、新托福、口语高达90%,在行业内,印证了“朗阁雅思新托福,只为梦想”的口号。

阅读和听力考试中,我觉得基础很重要。考试前积累的足够,考试才能取得好的成绩。阅读的基础是词汇,虽然每篇阅读不是所有的词都能理解意思,但是我能读懂大概。阅读题目中很多词意思相近,在平常复习练习时遇见不会的生词需要查出来并记忆。阅读老师教的技巧也很重要,自己平常做题时要经常用,技巧可以节省时间并提高正确率。

听力需要背机经词汇,这样不会发生听到了不会写的情况。听力能力要平常反复练习才能提高。选择题要特别专项练习,因为题目与选项很长,读题需要较长的时间。听力老师在课堂上教的技巧也能在读题与做题的过程中节省时间,更快的抓住问题的重点。

★考试心得:

听力:

听力以前一直觉得是我的一大弱项。没想到考试成绩还不错。我个人讨厌的一项就是听力。为什么这么说呢?想必大家都知道,听力只听一遍,过了就没了。而且时间自己完全不能控制。而我对我的听力又完全没有自信,于是通过朗格的培训加上自己在家做了剑桥5-8的听力,渐渐的找到了听力的技巧,发现其实关键词真的非常的重要。在听力中,我觉得没听听力之前的那段准备时间是为重要的,因为你要充分利用这些时间,把题目好好的研究一下,通过研究,一个,你会知道这篇文章大概讲的什么内容;第二,你可以通过阅读题目,找出关键点,在听力的时候是不用每个字都听的,听关键词对你做题很有帮助。自我感觉,在教学中的技巧很重要,这就相当于一条捷径。而自我的巩固做题是更为重要的,因为每个人的思考做题方式不同,通过不断的训练,你会发现适合自己的好的的方法。

阅读:

阅读是我怕的,因为题量大,时间短。阅读的技巧非常重要,而朗阁的老师会为你就爱你讲解技巧,对于我帮助很大。在假期,我也把剑桥5-8的阅读都做完了。多做多练,是我对与阅读考试大的的心得。

写作:

写作向来是我的强项。这次考6.5有点失落。不过还是有很多心得的。写作对于那些高中初中基础比较好的同学是不难的,考前只需经过培训知道大概的框架就很容易了,考前再多看雅思范文积累好的词句。就OK了!

口语:

在这方面,给大家的帮助应该不是很多。因为我的口语成绩一直不是很好。我想说的是对于那些口语感觉良好的同学不要太自信。我自认为我平时跟老外交流一点问题也没有。但是口语考试跟平时讲口语差很多,甚至我很多的外国朋友他们考口语的成绩都另我们感到意外。尤其在于中国,很多同学的口语都是致命弱点。希望大家多抽时间训练口语!

祝大家雅思都能取得优异成绩,开开心心出国哦!!

毕业学校:厦门理工学院

★心得

总分6.5 听力7.5 阅读7.0 写作5.5 口语6.0

1、听力:

听力达需要以下几点:

(1)自己的英语发音标准

练发音把握两点:跟读模仿、背单词时要看着音标背它的发音。

(2)精听

一个遍做题,第二遍再听一下你不确定对不对的那几道题,注意这一遍要把写在和一个遍的位置相反的一侧。第三遍从头到尾听整段,要把每一句话每一个单词都尽量听出来,听不出来就反复听直到听明白,如果还是没听明白就看听力原文。看听力原文时,要弄清楚自己为什么没听出来,是单词不认识,还是连读略读没听出来,还是单词的正确发音没掌握,还是什么。这些都完事了,再对。对时,要把一个遍和第二遍做的分开来算,听一个遍时做的是你的真实水平,第二遍时做的是你的进步空间,也就是如果仔细听能听出来的部分。

精听很关键,很耗时,可以每天少做一点。但坚持住就会有成果。

(3)保持“听感”

考前半个月尽量每天都听。

(4)看美剧英剧

如果有时间的话,看看会比较有效,不看字幕,硬听

2、阅读

(1)背单词

(2)题海战术

(3)平行阅读法

考场:

1、听力

(1)读题

读题是关键的,听到“now turn to section one”之后,马上翻开答题册开始读题,划关键词。

另外大家都知道在每一个小section结束之后都有"now you have 10 seconds to checkyour answers"(好像是这么说的啊),大家千万不要傻傻地去check ,一定要用这10秒去读第二个section的题目。

(2)写

.你可能会问,如果那10秒钟不check,啥时候check?后面不是有10分钟充裕的时间让你“transfer your answers to the answersheet”么,这10分钟足够让你检查单词拼写、大小写、空里面要求天一个单词还是两个单词等等然后抄在对答题纸上。注意这10分钟不要把耳机拿下来,一是规定不许拿下来,二是在还剩2分钟的时候耳机里的人会提醒你,这时候就算很犹豫也要赶紧抄在答题纸上,然后再想。

(3)一些小窍门

没听出来就往下听,不要一直纠结,有的题是给能答9分的人设置的,谁都会错;

雅思的一般会重读,仔细听你会发现的;

有些时间数字神马的,题干里的信息点还没说出来,数字先说出来了,你就要先把数字抄上再往下听这个是不是你要找的信息,不然这个点听过去以后才恍然大悟,啊,原来刚才那个数字是!是啥来着。。。

雅思听力总会bulabula说完一个,然后又"no,....."= = 也就是,no这类否定词后面出现的才是,所以即使听出来一个也不能放松警惕,说不定又蹦出来一个把之前的否定了。。

2、阅读

(1)做题顺序

选段落大意的题一定要做,因为你已经在做其他题的时候通读了一遍文章,再选段落大意匹配不就轻而易举;

(2)要边读文章边理解文章大意边找,不要不读文章,直接找

(3)阅读中的同义替换很多,找到替换词和词组,就基本找到了

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课程内容以实际授课为准
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