上海德语培训哪里专业？虽然德语语音相对英语没有了音标，但也正因如此，语音阶段的学习也是至关重要，很多德语学习者到了进阶阶段才发现自己的很多基础发音没学好，导致听力和口语成为短板，究其根本，还是语音没打牢。

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　　有些学生对自己的本科专业不是很满意或者在国外没有相对应的专业设置想换专业，那么你需要在德国重读本科，因为德国的研究生是不允许换专业的。当然还有一种办法是在校期间可以选修双学位，这样就避免了重读的成本。

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　　德语可分成六大板块：词汇，语法，听力，口语，阅读，写作。

　　一.词汇

　　词汇是语言的血液，没有人会怀疑大词汇量对语言学习带来的好处和便利，这一点在我们做阅读时感觉为明显。有一种说法是：要想进行简单的对话，词汇量的下限为1000，要想基本看懂德国一般的报纸杂志，词汇量下限为5000。于是很多中国学生狂背词汇，又有很多人反对干背单词。事实上词汇量的积累不仅仅在“背”上，在您练习听力，阅读和写作时，您的词汇量也在悄悄的增加，尤其是阅读，它对词汇的巩固很有帮助。

　　二. 语法

　　语法是语言的骨架。在语法的条条框框中填入适当的单词就形成了语言。要想看懂复杂的语句，要想把话说的准，文章写的对，就得有扎实的语法功底。语法和单词都是学好语言的基础，两者是在初级时需要打好的基本功。对于初学者来说，德语语法确实比较让人郁闷，当您也被语法弄得一头雾水时，千万不要以为自己没有学习德语的天分，您要确信，只要硬着头皮学下去，一切都会好起来的，事实上，这是所有过来人都有的感受。所以，尽可能就把语法学好，还有建议您用中文版的语法书，因为德文原版的语法书常常会让您变得更糊涂。最后，有的语法书说得很细，很全，您完全不需要全部都去学去记，知道些常用的用法就行了。

　　三.听力

　　听力是中国人的传统弱项，很多人在外语考试时都有会这么说：只要听力考好，一切都不成问题!既然听力是我们的弱项，而且在大多时候是我们是否能学好外语的决定因素，那么，从初级开始，请您把多的时间，旺盛时的精力献给听力!有人说，学习外语先要打通的关是听力。听得懂是一切的开始。其次要打通的依顺为口语，阅读，最后才是写作。他们认为这样的顺序符合人类学习语言的规律。提高听力的方法很多，您应该选择适合自己的一种或几种。那种方法必须是能让您感到有趣，有效并且能坚持下去。

　　四.口语

　　德语似乎要比英语更难说出口，如果是在国内学习的同学，学完初级后似乎还没多少人能开口说的，和听力一样，口语也是国人的传统弱项。如何提高口语?方法很多，如果身边有会德语的朋友我们可以尝试在生活中使用德语交流，勤加多练可以提高您的德语口语水平。如若身边没有会德语的朋友也不用担心，我们可以采用自我对话法，找一个没人的地方，假设一个场景，一人分饰两个角色，把平时学到的词汇和句子尽量都用上，说的越大声越好，这样既锻炼口语语法，同时又锻炼我们说话时的胆量，您很快就会发觉，其实您挺能说。

　　五.阅读

　　有人说，在听说读写中，从阅读里学到的东西多。因此，请不要在阅读上少花时间。做阅读时请让您的字典离开视线，至少在遍阅读时需要如此。看不懂的单词怎么办?猜!根据前后意思猜，根据整体意思猜，根据构词法拆猜，根据句子成分猜，根据作者的态度立场猜。除了要善于猜单词外还要善于运用语法。当您阅读完一段内容以后，有必要花短短几秒种的时间简单的总结一下。阅读没有什么太多的方法，关键的就是多读。

　　六. 写作

　　在我们的学习过程中，似乎都很缺乏写作训练。很多人都会有这种感觉：我们小学生的德语水平总是难以表达出我们培训中心生的思想，心里想的东西笔头写不出来，而且经常的要查字典，查语法书，经常要大大超过规定的时间才能完成，尽管如此，发回来的作文往往都是错误连篇，我想说的是，不要因为害怕犯错误而写小学生作文。犯错误其实是件好事。您要想不犯错误，好的方法是把所有能犯的错误都犯过一遍，然后从错误中找到原因，吸取教训，这样您就不用担心还会有错了。

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