学校学习是学生十几年内的头等大事,如果孩子落后,学得吃力,被老师批评,被同学嘲笑,没有信心,没有兴趣,还不得不学,那就可能难以快乐了。这是很无奈的事情,但也是必须面对接受的现实。
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课文背诵“六法”
1、线索法
2、串连法
3、支点法
4、欣赏法
5、图画法
6、比较法
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相关的具体做法
1.五遍读书法
俗话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们一高考的“五遍读书法”,以供同学们参考。
遍:上课前对老师要讲的课文先预习一遍。
第二遍:课后,把课文再认真地研读,并把老师讲过的内容复习一遍。
第三遍:学完一个单元后,从单元课到单元最后一课仔细地看一边遍。
第四遍:是当一本书全学完后,结合教师的复习指导,把整本书再读一遍。
第五遍:也是最后一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平时的单元检测相配合,把课本粗略地翻看一遍,复习平时老师在课堂上讲的重点、难点。
2.写读书笔记和制作卡片
首先,好一则笔记记一个问题,内容思想等可多些几则,不要混在一起,这样便于整理和以后使用。其次,一个故事、一句话、一个数据、一段议论,不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲愿意,也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。
由此可见,相信大家对“长春小学课后辅导?”都有了一定的了解,希望对您有所帮助。
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