石家庄ielts入门6分钻石课程培训班？你是不是想知道，雅思口语考试中，高鼻头蓝眼睛的考官怎样评价中国学生的口试表现?在“”的口语测试中，他们一边听，一边在想些什么?在他们看来，你在准备口语考试必须注重哪些要点，在考试时又要注意那些细节?我们不妨一起听听雅思考官先生的建议。
雅思口试，有没有“标准口音”?中国学生在准备雅思口试时，常会问“考官喜欢怎样的口音?”其实，雅思口语考试没有所谓的“标准口音”，考生没必要非去模仿标准的英国英语(thestandardqueensenglish)。考生带口音，只要不影响考官对你的回答的理解，就没有关系。依我看，中国考生大的问题在于发音。中文和英文的发音方式很不一样，中文基本都以元音结尾，英文则有很多单词以辅音结尾。比如book这个词，应该以k这个辅音结尾，但很多学生不自觉地会加上个元音;又如spelt这个单词，其中有两处两个辅音连在一起发音，有的中国学生就不会发了，一定要在两个辅音当中加个元音。再有就是哪些单词的发音该轻哪些该重，中国学生不很注意。比如一句：my mother is an aircraft engineer.其中的mother、aircraft、engineer三个词是句子的灵魂，必须重读突出，而其他词只是用来连接整句句子的，要轻读。在这个句子里，还有连读，这也是中国学生容易忽略的。忽略连读，发音会显得很生硬。
你是不是想知道，雅思口语考试中，高鼻头蓝眼睛的考官怎样评价中国学生的口试表现?在“”的口语测试中，他们一边听，一边在想些什么?在他们看来，你在准备口语考试必须注重哪些要点，在考试时又要注意那些细节?我们不妨一起听听雅思考官先生的建议。
千万不要背诵“标准”我想强调，我不愿听考生背诵。现在冒出了很多所谓雅思口试的“标准”，可每个考官对考生的提问不可能一样，“标准”又怎样能做到“标准”呢?这就像你们听人家演讲一样，他是背诵出来的，还是即兴发挥讲出来的，区别太明显了。有一次，我的一个考生因为太紧张，连“标准”的顺序都记错了。还有，我不知道为什么很多考生答非所问。如果你词汇量不够，我可以理解，但如果因为没有听懂题目而胡乱回答，就太可惜了———其实，你完全可以要求考官复述一遍题目，或者解释一下，因为有的题目确实是考生从没考虑过的，提这样的要求是合理的，不会被扣分。还有的考生干脆不回答问题。我们的提问并不会涉及个人隐私，因此不存在不方便回答的情况。就算你口语不好，用中式英语回答总比不回答好吧?这些问题也没有标准，只要把个人观点有头有尾说清楚就可以了，你的回答和考官的意见可以不相同，这不会被扣分。但是，千万不要犯太小儿科的语法错误。
雅思，有前途!
托福口语考察标准解读
a. general deion
所谓总体，就是整段录音给人的直观印象，是直觉，是并未用细则的评分标准来判断时的直接感受。ets在soring rubic中对于总体要求的描述还是集中在“内容”层面为主。
首先，“with at most minor lapses in completeness”表明了内容完整性的重要。不要以为会流利地发音，表面上说得很流畅、没有停顿ibt就能过关。ets考察的是你用英语交流的能力，所以要说的让别人能听懂、能了解你的意思，那么意思的表达就要有有尾，尽量形成一个complete cycle。
其次，"highly intelligible and exhibits sustained, coherent discourse"说的是表达过程中逻辑的演绎要有条理。在口语前两题的叙述中，我们的逻辑可遵循老美常用的总分结构，一语中的。而不要用我们东方人习惯的“弯弯绕”般的“暗喻”，希望老美能猜透你的深层“精神内涵”。否则必败无疑。
b. delivery
delivery部分主要关注语言本身。首先是对说话时语音、语调、语速的要求。“generally well-paced flow(fluid expression). speech is clear.”有些同学对这句话有误读。中国学生尤其会偏向于加快自己的语速，觉得速度越快就是越流利，就说明自己对语言的掌握越熟练。其实“fluid expression”讲的不是“快”，而是整体的“流畅”。这两个概念是有区别的。大家可以想一下中文的环境。如果一个人说得飞快，甚至在你还没理解前一句的情况下，他已经把第二句说完了，而且当中还夹杂着大舌之类的咬字不清，你会觉得舒服吗?相比之下，另一个人把一件事情娓娓道来(娓娓道来的意思不是慢)，当中适当还有一些停顿来让你注意重点，你觉得他对语言的掌控相比前一个怎么样?所以，ets才会要求有"well-paced flow"使得speech能够clear。
说到语音语调，很多人就觉得是音标的问题，有的人也怕自己的口音会影响太大。说口音完全没有关系是不可能的，老实说，肯定口音越纯正听起来越舒服，这点毋庸置疑。但口音问题远远不是全部，诸如新加坡口音、印度口音的故事太多，我们也不用在此赘述了。关键问题是，我们中国人说英文常常没有“重点”，所谓的重点就是“抑扬顿挫”。大家小时候背古诗的时候都知道，光背字面意思毫无感情地一遍遍是很难记住的，而在真正理解诗意的情况下，带有感情地朗读出来很容易就能记住，而这时候你注意一下自己的发音的话，很多“字”都是有重点的、有重音的。这是因为你在用自己的思想讲话，而不是用舌头讲话。ibt 的道理也是一样，所谓“把英文说得跟母语一样”就是用思想在讲话的境界。当然，我们可能做不到这一点。但有些技巧我们是能掌握的。
技巧1： 重音。
在一句话里总有你想强调的意思。举个老例子，大家读一下这句话“she always loves me.”试试看把重音每次强调在不同的单词上，读出区别来了吗?这就是重音的作用，即使是同一句话，因为重音的不同，所展示的背后的逻辑也就大相径庭。
技巧2：适当停顿。
英文说得好的人为什么让别人听起来会不累?因为他们都是在用“意群”表达。这就是说他们主动把一句话的意思拆成一小段一小段有重点地说给你听，帮助你理解。所以你也会听得津津有味，甚至觉得他思路非常清晰。我们在说话时活用停顿是很有用的，短暂的停顿会帮助把句意切成有机的整体，说出节奏感，而且起到引起注意、强调的作用。比如“the response fulfills the demands of the task / with at most minor lapses in completeness.”我们读这句的时候，斜杠的部分要注意停顿而不能一口气以同样的速度读下去。
随后，“it may include minor lapses, or minor difficulties with pronunciation or intonation patterns, which do not affect intelligibility.”我们主要讨论"minor lapses"。
我们常常在说的时候会出现停顿，这个不是前面所说的为了强调意群而故意做的，而是因为大脑一下子没跟上而嘴里不知道接下去该说什么。碰到这种情况，建议千万不要“留白”，也就是不要对着话筒一语不发，因为这样非但会弄得自己更紧张，而且你脑子里的空白会太明显，让ets觉得你思路没法跟上。
那碰到这样的瞬间空白怎么办呢?可以用一些过渡词来填补，会显得很自然，其实老美自己在说话时也会出现这样的大脑延迟，但他们不会一言不发，而用well...”,”you know…”,”i mean…”之类的话来等脑子跟上。大家也可以尝试着练一下，熟悉这种方法以后就会觉得自己说话不会一停一停，而是很fluid。当然最后说一句，这个方法也不是的，用得太多的话也会招人厌，所以要自己掌握下度。
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雅思的一些技巧!
很多烤鸭们都会在口语考试中栽跟头，分数总是不理想，却不知道究竟哪里出了问题。今天，小编就给大家总结了一些在雅思口语考试中常见的错误，希望对各位烤鸭们有所帮助。
没听懂考官问题也不敢向考官询问
很多考生在雅思口语考试之前，并没有太多接触外国人的机会，因此在考试中容易紧张，所以很多考生在实际考试中，即使自己没有听明白考官的问题，也硬着头皮来回答，其实考生是可以让考官重复题目的。当然，如果有很多问题听不明白，就表明听力急需提高了。
过于简短
许多考生因为一时想不出问题的，所以只能给出yes或no等这样简单的。在雅思考试中，考生一定要避免这样的错误，应该把拓展开。
例如：is music popular in your country?
考生回答：yes, it is.
从雅思口语考试的评分标准来看，由于过短，因此谈不到流利度、连贯性和内容的逻辑性。从语法角度来讲，也没有展示出学生应该掌握的语法结构。从词汇上来说也是如此。所以，这样的过短请大家避免。
停顿过多
停顿过多指的是考生因为语言能力欠缺或者过度紧张等原因，而不是因为在思考内容，而导致在回答中出现磕巴、停顿的现象。
例如：do you prefer taking photos by yourself or by other people?
考生回答：em… well…, i prefer take photos by myself. sorry, taking photos by myself. because i don’t, eh, i look ugly when others take photos for me.
首先需要说明的是，在口语中大家是可以进行适量的停顿的。一个正常人说话是会停顿的，如果不进行停顿，反而会让考官觉得有背诵内容的嫌疑。所以在考试中，应该进行适度停顿，但在上述的例子里，该考生因为没有思路或者因为想要改正相关的表达错误而一直停顿，反而暴露了该生准备并不充分，语言能力缺乏的问题。
过度重复考官问题
在考试中，很多考生因为当时对于题目并没有明确的，或者之前口语备考中的习惯，会在考试时完全重复考官的问题，这样反而会影响分数。
例如：do you think it is important for people to do sports?
考生回答：yes, i think it is important for people to do sports.之后再加上拓展。
雅思口语考试回答问题时，可以将题目进行改述而不是重复，这样可以为考生争取到一些反应时间来组织观点或者语言
过度在意考官的反应
因为很多考生过度在意考官的一些表现(比如皱眉、打哈欠、冷漠脸、打断等等)，让学生从内心觉得自己口语一定会拿低分，或者对自己的回答越来越不自信，放弃了展示自己口语水平的机会，或者越来越不愿意沟通，最后反而影响了本应该很好的成绩。
这里小编想说的是，雅思口语的实际分数，并不是就三个部分中某一个部分的表现来打分的，而是考官综合衡量该学生在整个口语考试过程中实际英语水平后，综合考虑之后的分数。那就意味着，考生偶尔一两道题目的失误，并不会完全毁掉这个学生的分数，所以请大家不要在意这些细节。
上述总结的几点都是考生容易犯的错误，希望烤鸭们在正式口语考试中能够尽量避免。当然，课后的练习和实践是必不可少的。
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