郑州音乐舞蹈课程（民间舞、现代舞、古典舞）？艺术生文化课的先天不足：
1、艺术生大部分荒废文化课时间较长，例如学习画画期间，无暇顾及;大部分中专校内，文化课形同虚设，管理松懈，所以在高考前，文化课“积贫积弱”的现象也是冰冻三尺非一日之寒了;2、时间紧任务重。不到三个月，6门功课。翻开书，放眼望去，满眼茫然，其内心的惶惑可想而知;3、对文化课心存畏惧，这个就不用说了，有的甚至把畏惧上升到“厌恶”，很难进入状态;4、心急要吃热豆腐……说说这高考艺考舞蹈类辅导!
经批准的30所独立设置的本科艺术院校艺术类本科专业和15所高校的部分艺术类本科专业，在统考合格生源地跨省组织专业校考，可自主划定高考文化成绩录取控制分数线，自划线原则上不得低于生源省份艺术类同科类本科专业录取控制分数线，其中艺术史论、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术及设计学类等6类专业应提高要求，舞蹈表演、表演(戏曲方向)专业可适当降低要求。在校考时这6类专业的考生要注意，俗话说：打铁还需自身硬，不管政策有何变化，夯实自己的专业，确立自己的文化课优势才是应对校考的王道。
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高考艺考舞蹈类辅导怎么学习，这些都是!
围点突破，逐渐收拢——
这个是战术上的问题，“取舍是战略上的问题”。在艺术生的文化课备考的问题上面，最后务必做到：精简+清晰，这是必须的。
所谓精简+清晰，就是在舍掉一部分之后，剩下的每个部分(因为数目有限)必须越来越清楚，考生头脑不是越学越浑，而是越学越清楚。这就包含了课间范围、难度的设计，考试范围、重复层次、题目要点的围捕等技巧问题。所谓书越读越薄，在这里是异曲同工的意思。
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