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可能导致丢了offer的 美国留学申请误区

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发表时间:2017-10-09 1280人浏览

  美国一直都是留学的热门,虽然网络上时常会爆出美国留学生的各种安全事件,但仍然阻断不了国内学生到美国留学的热情。 但是在美国留学的前期申请阶段有不少误区会影响同学们拿offer,所以在留学前,一定要有所把握,建议多了解了解。小编总结了可能导致丢了offer的 美国留学申请误区,下面就介绍一下:

  很多家长或者同学都会觉得多才多艺的孩子更受欢迎,其实美国培训中心真正想要的是那些专精于某一学科的学生,他们希望对待专业要专一要有激情。并非多才多艺就一定受欢迎。在申请时,申请文书占的比重还是蛮大的,在写文书时候,一定尽量向学校要求靠拢,否则就是在做无用功。当然了不管申请什么学校,尽量早申请,不要觉得早申请适合条件特别好的人,其实不管学生条件如何,早申请录取的机会会高出很多。那么到底 有哪些误区需要注意呢

  一.没有提前计划

  美国留学申请是一个长期的过程,虽然在很多人的意识里从选择学校、着手准备申请材料时才称得上申请过程的开始,但其实前期的gpa分数累积,英语语言学习等都是留学的前期准备。所以在申请美国留学之前,学生一定要做好合理地留学规划,有计划的去准备相关的标准化考试,选择合适的课程,参与有意义的课外活动,这样才能逐步提升自己的背景,让自己能够在众多的申请者中脱颖而出。对于那些下定决心要出国的学生而言,从进入培训中心起就应该为自己的留学做好准备,多参加课外活动、科研实践以及实习,为自己的留学积攒实力。

  二.只关心标准化考试,忽视其他要求

  这个错误主要是植根于世界上某些地区对教育文化理解的不同。对许多人而言,他们所理解的选拔人才的方式,与的招生审核理念其实是背道而驰的。国际学生在提升自己竞争力的过程中,需要在申请材料的组织上投入大量时间,至少不能比准备标化考试的时间少。这不是说,国际学生应该花三年的时间来写文书;而是他们需要积极建立与培养和潜在的人之间的联系;有策略性地深入发展自己真正有热情的活动,以及一系列被全球各地的学生们常常忽略的申请问题。国际学生需要明白,学校要求提交托福或雅思等英语读写能力考试的目的是什么,以及招生办是怎样结合其他数据(lsat,gpa,申请文书的写作质量)来评估他们能否在全英文的学习环境下游刃有余地学习。在达到某个明确的分数后,就没有必要花大力气去提高这个分数。标准化考试成绩相当于是你的敲门砖,但不能保证你一定被录取。

  三.课外活动流于形式,不重点关注

  美国学校的招生官在审核学生的申请材料的时候,也比较重视学生在科研实践、课外活动、实习等方面的表现,但要注意的是,他们看重的并不是不参与活动的数量,而是参与的质量。所以学生在文书材料写作的时候,如果要展示你的课外活动经验,好把重点放在展示自身特质上,以及那些能吸引招生管的优势上。如果没有长时间的投入,热情的参与,真心实意的付出,以及取得切实的成就,学生很难写出能打动招生官的个人申请故事。

  四.通用申请的活动列表夸大扭曲

  很多学生在准备申请材料的时候,为了增加自身的竞争力,会对自己的能力和参与的活动过分描述,夸大自己的表现。还有的学生甚至编造一些自己从没有参与过的活动。一旦这些的信息被招生官发现之后,那么也就意味着你将与你的梦校无缘了。

  五.忽略或隐藏校外有学分的项目成绩单

  如果申请者在其他培训中心上课并取得学分(交换、跨校双学位),几乎所有的学校都会要求你提交这些课程的成绩单。如果申请者得到成绩单的时间较晚,他们可能会错过申请截止日期,或更糟糕的是,让人以为他们企图隐瞒相关信息。

  六.不留意电子邮件

  尤其在中国,我们经常遇到这个问题,因为学生不习惯使用邮件进行沟通,而且也不定期查看邮件。不幸的是,许多学生没有定时查收邮件,或与他们的指导讨论来自学校的邮件的习惯,容易错过重要的请求提示(比如面试报名日期!)。


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