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福州康语幼儿言语开发培训

孩子上早教究竟学些什么?

  孩子上早教究竟学些什么?

  婴儿早教是 近的热门话题,很多爸爸妈妈都不知道早教到底能学些什么。说到早教中心热闹的时候要数双休日,因为爸爸妈妈休息,可以带宝宝去“上课”。上早教课有一个有趣的现象,陪学的家长比孩子多,一对父母带一个孩子上课,那是稀松平常的现象,父母加两位老人一起来,也没什么奇怪的。教室里往往是父母齐上阵,而老人则隔着窗玻璃“旁听”。

  早教课累的一般是爸爸,这不,6-10月的宝宝开始上课了,老师说:让我们先做个热身运动。只见爸爸们纷纷仰天躺下,把宝宝放在曲起的膝盖上,上下来回摇晃,宝宝在摇晃中发出咯咯的笑声。接下来是踢球,这个年龄的宝宝还不会走路,当然也踢不了球,于是爸爸站起来帮助宝宝踢。宝宝们咧开嘴大笑,爸爸在起起落落间则已满头大汗了。因为宝宝的注意力不长久,所以几分钟就要换一个活动项目,这更累坏了年轻的父母。

  体能和感官训练是早教贯穿始终的内容,踢球就是体能训练的一种。早教中心里还有许多设备也是帮助宝宝进行体能训练,增强肌肉健康 生长的。比如大大小小、形状各异、材质不同的隧道,让宝宝从这里钻进去,那里爬出来,既有趣又有益。

  早期教育和早期综合发展

  我们说的早期教育,单指的就是教育这部分,但对0~3岁这个年龄段孩子,更应该强调的是孩子的早期综合发展,包括营养指导,教育问题,健康指导,智力筛查、心理问题等。早教只是早期综合发展的一部分。现在卫生部开展的0-3岁早期综合发展项目,就有妈妈厨房、亲子班、早期筛查、婴幼儿心理等研究,从孕期开始,就营造一个的发育环境。准备从怀孕开始到孩子4岁在妇幼保健院作指导,因为0-3岁时离不开卫生部门,同时与教 育 部门结合,来编写和实施,所以孩子早期综合发展,这种情况是适合早期的婴幼儿。

  “早教”的意义?

  大多数家长认为,早教就是给孩子一个提前的教育,受教育者当然是孩子,其实不是这样的。早期教育是指出生到进入小学以前这段时期对儿童进行一定的有目的、有计划、有系统的教育,目前多指对0~3岁婴幼儿的教育。早教的主体以孩子和家长共同作为接受教育的对象,在老师的指导下,通过家长和宝宝的亲子互动游戏中教会家长如何观察和了解自己的孩子,教会家长掌握亲子教育的方法与技巧,指导家长及时发现自己孩子发展的潜能,实施相应的教育,促进宝宝更好地进行发展。家长在活动中更好的成为一个合格的家庭教育者。上亲子班是对婴幼儿早期教育的好途径之一。不能狭隘的理解上亲子班才是对孩子进行早期教育,其实早期教育应该体现在生活中的方方面面,生活中处处充满了早教契机,尤其是家长榜样的潜移默化。




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福州康语幼儿言语开发培训

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福州康语幼儿言语开发培训
课程级别入门级 培训周期3个月
培训时间全日制
咨询电话 400-656-1450
课程说明
课程级别 入门级
培训周期 3个月
上课时间 全日制
上课地址 福州金山校区,福州台江校区,福州晋安校区,福州鼓山校区,泉州校区,晋江校区
授课对象
2-6岁,不会发音,或发音错误,口齿不清的孩子。
教程说明
口部感觉与运动练习,呼吸发声共鸣训练,构音训练。
课程简介

福州康语幼儿言语开发培训

4岁前是儿童康复的黄金时期,越早介入干预,效果越好,专业老师协作康复,可以发挥其潜能,追赶并融入同龄孩子!

课程对象

2-6岁,不会发音,或发音错误,口齿不清的孩子。

课程特色

采用美国Talktools口肌训练教程,PROMPT触觉构音训练,并结合先进的言语构音多媒体软件,将口部感觉、口部肌肉运动、构音练习有系统有层次地结合在一起,通过言语康复师的个别化训练,帮助孩子改善口部感觉和运动失调问题,解决语音语调障碍,使孩子口齿清晰,言语能力得到提高。

课程设置

,每个课时30分钟,每周2-3次,20次为一个周期。

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课程内容

口部感觉与运动练习,呼吸发声共鸣训练,构音训练。

康语简介

福州市仓山区康语儿童智能康复中心(以下简称:康语)于2012年6月正式更名为康语儿童智能康复中心(幼儿智力开发培训),为级残联定点的专业康复机构。

主要针对2-7周岁的儿童自闭症谱系、语言发育迟缓(言语开发培训)、精神发育迟缓、感统失调(感统培训)等广泛性发育障碍,提供专业的一站式康复训练。

成立7年来,先后于福州、泉州、杭州开设了5大校区,校区面积均达1000-2000平方米以上,课程设置丰富,言语类训练,例如言语拓展培训、发音矫正等培训作为口碑课程,广受家长好评。

在康语,我们拥有丰富的教学资源和完善的教学体系,包含有:教学研发部、评估小组、教学督导、家庭指导老师、教学师资团队等。为孩子提供:康复评估-康复教学-康复监督-居家泛化-社会实践融合的一站式康复系统训练,给孩子的大进步提供,避免耽误孩子的宝贵时间。

目前,校内月在训儿童650余人,教职工300多人,每年接收近7000名儿童来校进行康复训练,每年成功帮助近千名儿童顺利走向幼儿园及小学融入社会。

同时康语成立以来一直秉承着“爱星、耐心、创新”的教学理念,为实现孤独症儿童生命价值大化,而不懈努力!

我们相信一次真诚的接触,能给您和孩子带来一个美好的未来!

于2010年年底在福建省创办一家校区,中心主要针对广泛性发育障碍导致儿童发音不清、语言发育迟缓、自闭症、听力障碍、精神发育迟缓以及感统失调等一系列发育障碍的矫正。服务对象为2—6周岁的儿童及家庭。总校位于福州市仓山区金山金岩路西红叶大厦A区2楼.机构目前设有福州金山、福州台江和泉州校区,目前教职工近200人,现受训儿童总共360余人,规模远超同行机构,为福建省内大大的康复中心。

★康语发展历程★

2010年11月份成立福州康语口语矫正中心;2012年6月正式更名为福州康语儿童智能康复中心;2013年4月成立泉州康语儿童智能培训中心。2016年4月份台江康语儿童智能康复中心开业。

★关于机构场地设置★

福州金山校区中心室内总面积达2300平方米左右,共设置个训室31间、言语开发室20间,言语拓展2间,情景社交,4间,集体教室2间,,音乐/游戏活动室共4间,感统训练室2间,家长培训室1间,教学评估室1间,教室办公室2间,接待室1间,及家长休息及生活区2处。

室外运动场地位于教学楼之后,面积大于100平方米,配有秋千、沙坑等大型玩具。场地阳光充足,是组织儿童课外活动的理想场地。

福州台江校区面积近1000平方米,共设置个训室24间,言语教室8间-包含幼儿言语开发培训教师、儿童发音矫正教师、,情景社交3间,集体教室4间,感统室1间-儿童感统培训教师,咨询室1间,评估室1间,集体教室2间,老师办公室2间,家长生活及休息区2处。

泉州校区面积1300平方米左右,共设置个训室19间,言语教室8间,情景社交2间,集体教室6间,感统室2间,咨询室1间,评估室2间,家长生活及休息区2处。

★关于机构设备与器材设备★

本机构使用PEP-3的评估系统,并配备了相应的评估工具。本机构配备了大量的康复训练器材:认知训练器材33种,感觉统合训练器具31种,奥尔夫音乐训练器材23种,言语沟通训练器材15种。

另外,本机构每个校区教学设备完备:有投影仪2台、投影屏2面、空放2台、电子琴2台、电脑13台、摄像机2台、音响2台、电视机1台等。本机构积极开展集体课教学,配备了各种教学玩具50种左右。本机构配置了关于自闭症教学及幼儿阅读的图书共计212册,以上教学玩具及图书每季度更新一次。

另外,福州机构与福建省少儿图书馆建立了合作关系,经常向少儿图书馆借阅各类少儿读物。

★关于人员配备和机构管理★

康语拥有丰富的教学资源,所有老师分别来自幼儿教育,心理学,音乐教育,特殊教育,小学教育和体育教育等专业,所有老师坚持贯彻康语宗旨,用“爱心,耐心,恒心,信心”为工作准则,为孩子们提供人性化,富有成效的帮助。

机构目前教职员近200人,其中评估员10人,本机构还配备了业务主管、保育员、档案管理员、及社区指导员,人员配备齐全。

为了加强本机构的管理,机构设置了教学部、行政部、财务部、后勤部等部门,建立健全了各部门的规章制度,做到年度工作有计划,有步骤地安排落实。

★关于教学★

本机构是一所自闭症儿童的特殊学校,针对自闭症儿童特点,本机构科学系统地对每个孩子选择了合理的连续性的康复训练方法,入校后科学地评估每个孩子的能力并提出教学建议,合理设置了个训课(幼儿智力开发培训)、感统课(儿童感统培训)、游戏课、精细课、语言课(幼儿言语开发培训)、生活自理课、球技课等课程,做到康复训练有计划,教学时注重个别施教。孩子入校后至少每三个月到半年评估一次,根据评估结果适时调整教学方案,大大程度地提升自闭症孩子的能力。

福州金山校区

地址:福州市仓山区金山金岩路西红叶大厦A区2楼(金山实验小学附近)

公交站点: 天翔发展 途经线路:45/15/118

福州台江校区

地址:福州市台江区五一中路闽东大厦

公交站点:境

途经线路:7/8/19/36/40/51/52/60/76/92/101/130/173/301/318

福州晋安校区

地址:福州市晋安区晋安北路63号2层(七天酒店旁)

福州鼓山校区(12月10日正式开业)

地址:福州市晋安区鼓山镇福马路638号富盈创意园B栋3号楼3层

泉州校区

地址:泉州市丰泽区城北路金碧大厦2层(公交站点 城北路西段(原汽车西站)隔壁)

途径公交线路:17路、22路、33路、37路、41路、208路、209路、602路

晋江校区(12月31日正式开业)

以上就是幼儿智力开发培训课程的全部内容介绍,如需了解更多的幼儿智力开发培训班、课程、价格、试听等信息,也可以点击进入 幼儿智力开发 相关频道,定制专属课程,开始您的学习之旅。

课程内容以实际授课为准
  • 智力开发
  • 记忆力开发
  • 潜能开发
  • 1-2
  • 3-4
  • 5-6
  • 幼儿舞蹈
  • 儿童故事
  • 动手动脑
  • 其他辅导