ib(国际课程)项目是什么?
ib是一个国际教育课程项目，总部设在瑞士日内瓦。该课程在全球六大洲均有学校开设。项目创始于1968年，初旨在为父母从事外交、国际工作及商业或是政治工作的孩子提供培训中心预备课程。
ib课程专注于打造包含六个核心学科的完整课程体系，并辅之以哲学课程(知识理论)和社区服务项目(创造力、活动及服务)。因此，该课程的目标是将学生塑造成沟通者、冒险者、思考者和探究者(而不仅仅是知识丰富的学者)。
ib还为更年轻的学生提供相关课程，比如为初中生准备的middle years项目。
什么是ap(培训中心先修课程)项目?
ap项目由college board(就是举办sat的那个机构)于1955年在美国和加拿大创建并推行。这个项目旨在为高水平的高中生提供培训中心的课程。有的培训中心允许学生用高中时期所修的ap课程抵学分，但不同学校和专业有不同规定。近年来，参加ap课程的重点已经不再是抵换培训中心学分了。现在，选修ap课程仅仅是为了进入的培训中心!
在经过一年的学习之后，ap项目的学生需要在5月份进行科目考试。这些考试的阅卷人往往就是培训中心教授。学生会收到一份1-5分的成绩报告，并且在培训中心申请时递交成绩。如果在考试中获得多个，学生会得到ap项目的荣誉认可。如果你的ap平均分不低于4分，并且其中有8门及以上的科目得分不低于4分，那么你就能够成为全国ap学者!
目前ap一共有38门可选课程，但受学校教学人员所限，绝大部分高中并不会开设全部课程。
ib vs. ap：两个项目的优势和劣势
ib课程的优势
1.ib课程包含统一为教师设计的课程大纲，以此确保教学质量。
2. ib课程的国际视野使得学生得以了解世界各地的文学、政治和社会问题。
3. ib课程的额外要求——比如创造力、活动及服务(cas)——让学生能够将所学知识运用到实际问题中。
4. ib是一个综合性项目，因此所有的课程相辅相成，力求形成一个的课程体系。学生在体系内选修课程科目，但相比ap的38门课程，ib具有更强的指导性和系统性。
5. ib项目要求学生学习两年。这既是优势也是劣势。学生能够深化自己的知识，并且学会应用知识，而不仅仅是为了考试而学习。
ib课程的劣势
1.学生要学习两年，在高中最后一学期参加ib考试，因此考试结果并不会包括在培训中心申请材料中。所以ib课程难以提供学生标准化考试能力的量化信息。
2.为了应对上述的缺点，有些学生会选择在高中前两年参加ap课程及考试，而在后两年选修ib课程。
3.ib课程在美国不够普及，因此招生官也对它缺乏了解。美国大约有1700所高中提供ib课程，但仅仅是公立高中就有14000所提供ap课程。提供ap课程的学校数量是提供ib课程学校数量的8倍。
4.ib课程规定的学习时间是两年。这既是优势也是劣势。学生必须要花很长时间学习所选修的课程。这也限制了学生选课的机会，想要同时选修生物、化学和物理很困难，但(在满足了普通科学课程要求或者是环境科学课程之后)这些课程对于stem(科学、技术、工程和数学)学生而言都至关重要。
ap课程的优势
1.ap课程为培训中心和招生官所熟知，并且被视作是严谨且能给人留下深刻印象的项目。
2.ap考试和ap课程优异的成绩能够增加学生在申请美国培训中心时的竞争力。
3.所有的ap考试都有的备考材料和资源。
4.ap课程允许学生根据自己的需求选课。他们能够选修某些科目的课程而放弃其他科目。的学生可以用额外的ap课程来挑战自我。
5.ap课程在美国乃至全世界的高中都极为普遍，因此ap考试成绩可以被很好地用于比较不同背景的申请人。国际学生可以用ap考试成绩来表明自己和美国的学生同样有竞争力。
ap课程的劣势
1.近年来，越来越少有培训中心允许将成绩合格(3分)的ap课程转换为培训中心学分，甚至连4分的成绩也不承认。
2.近有研究表明，在培训中心学习准备程度上，选修ap科学课程的学生并没有比选修非ap科学课程的学生具备更多的优势。
3.开设ap课程并不能说明高中的教学水平。增设ap考试并不能改善学校的总体质量，也不能提生的分数。
4.ap课程的历史、设计和教学重点都以北美为核心。
5.ap课程属于。因此，课程教学侧重于，也于考试内容。老师需要教完所有可能会考察到的知识点，因此课堂节奏可能会有些仓促。
ib vs. ap：你该选择哪一个?
ib和ap哪个更好?这个问题没有正确。两个项目都有自己的优势和劣势。但是另一个问题则是有正确的——你应该选择哪种课程?
在作出选择之前，思考以下问题：
1. 哪种课程在你的高中更受欢迎?
2. 两种课程的授课老师都是谁?的老师在教什么课程?
3. 你高中的学生都被哪些培训中心录取了?他们选择的是哪个课程项目?
4. 你高中的学生一般会选修几门ap课程?要想从同学当中脱颖而出，你需要选修多少门课?
5. 你学校的学生会选择既学ap又学ib吗?
找出这些问题的，你就能了解这两种课程在你的高中的具体情况。这两种课程在国内和国际上都有优势和劣势。但当招生官阅读你的申请材料时，他们会考虑你所在高中的情况，依此对你作出评判。
