夏令营(summer camp) 源起于美国，1861年夏天，一位来自康乃迪克州的教师肯恩(frederick w. gunn)，率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动，来均衡孩童身心。"肯恩营队"每年八月在一座森林的湖畔持续进行了十二年之久。通过、过去十年国外营队经验，“肯恩”得出结论：夏令营是一个非特殊的环境，透过一群训练有素、专业热忱、细心耐心的工作人员精心架构出能培养孩子潜能的相关课程，让孩子在自然环境中关心别人;在克服困境中建立自信;在团队中与人合作;在学习过程中积累能力。相对于美国孩子在夏令营中的经历和收获，几年前中日孩童夏令营较量，更值得家长省思。同样是病了中国孩子回大本营睡觉，日本孩子则坚持到底;日本家长走了把鼓励留给发高烧的孩子，中长来了在艰难路段把孩子接上车。
今日，在一个不确定的时代里，如果依然采用过去的知识和经验来教育生活于未来的孩子，是多么的艰难。相信"没有礁石激不起美丽的浪花"，夏令营除了能给孩子一种难得的启迪，一份坚毅的力量，一次铭心的回忆，更能给孩子一个美好的未来。对家长来说，不管青睐哪一种类型的夏令营，重要的是要为孩子选择一个健康快乐的暑期生活。
军事夏令营是以体验浓厚的军营文化生活，学习军人优良品质及军事作风，突出行为习惯养成教育，强化生存技能及抗挫能力训练，磨练意志，挖掘潜能为基础。以旅游参观为辅助，是将“军”“教”“游”“学”四要素完美融合的一个军旅夏令营，真正的“送我一个孩子，还您一个天使”。
