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琵琶专业培训四要诀

琵琶
发表时间:2016-06-12 208人浏览

  

  琵琶是国中富表现力的民族乐器之一,已有两千多年的历史。近年来,琵琶普及教育蓬勃发展,而作为教学步的启蒙教学却现状堪忧。笔者从事琵琶教学多年,深知启蒙教学如高楼之根基,容不得半点马虎。在此,笔者针对启蒙教学谈谈自己感受颇深的几点。

  一、要拜好教师,选好琴

  “出高徒”。学习琵琶,专业教师的选择至关重要。笔者认为,好的专业教师就具备以下三点:,音乐院校毕业,有一定弹奏水平,能给学生做好示范弹奏,而还是只靠嘴讲;第二,熟悉各种琵琶教材,有较丰富教学经验;第三,责任心强,对琴童因材施教。

  二、初学者的弹奏乐曲前,好先将乐谱唱下来

  这是有经验的教师普遍使用的一种科学有效的方法。使用这种方法有以下几点益处:首先,通过学生的唱,教师及时发现学生的识谱问题,有利于提高孩子们的识谱能力,为以后的学习打下基础。学习音乐,乐感是非常重要的。

  三、初学阶段不宜过分要求力度

  笔者认为,学习琵琶的初级阶段应以手型模仿为主,这是琵琶演奏基础的基础。没有正确的手型,所有的演奏技法都无法真正掌握好。在基本动作及手型模仿基本就绪的基础上,才可以进入力度训练阶段。

  四、多弹小曲,精选练习曲

  在教学中,如何提高学生的学习兴趣,是教师首先应考虑的问题。在教学生个音符时,就应避免追求纯机械的手指运动,注意用美的旋律,激发学生对音乐的兴趣。初学琴时,学生和家长都在一种迫切心情想尽快在琴上弹出小曲来,这时若教会孩子演奏几优美动听的小曲,就能极大地光脆性他们的学习热情。

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