张伯礼院长为2013级新生讲授开学课

   9月4日，中国中医科学院张伯礼院长为2013级新生讲授了题为“中医药发展的机遇和任务——人才的培养和造就”的新学年课。
    张伯礼院长指出，要站在政策的层面看待中医药事业的发展。中医药对维护人类健康具备临床疗效确切、预防保健作用独特、治疗方式灵活、费用比较低廉等优 势；中医药作为中国文化的瑰宝，是我国文化软实力的重要体现；特别是随着健康观念的改变和医学模式的转变，中医药将越来越显示出独特的优势。
    在中医药人才培养和造就上，张伯礼院长指出要注重培养创新型中医药人才，并提出了创新型人才的“六个标志”和“四个养成方法”，告诫大家在科研中要求真务 实，注重实效。人才的“六个标志”即具有高综合能力、高层次平台、率团队、别课题、高水平成果和高影响论文；“四个养成方法”即在实践中涌现、有 针对性培养、自觉努力修炼和在实践中提高。张伯礼院长谈到研究生应当具备“三种品质”、“五种能力”和“七个转变”，强调了研究生阶段人格提升、创新思维 和能力培养的重要性。“三种品质”即质疑、实践和创新；“五种能力”即获取知识的能力、开拓进取创新的能力、解决问题的能力、组织协调的能力、语言文字表 达的能力；“七个转变”包括从被教育到自我教育的转变、从他人认可到自我认可的转变、从记忆到运用的转变、从解题到找题的转变、从业余到职业的转变、从面 到点的转变、从接受到创造的转变。此外，张伯礼院长特别强调要注重研究生的人品和诚信教育，提出“综合素质，人品”的准则。他反复提醒同学们做学问要 有底线，杜绝学术不端行为，要“以人品为根，以诚信为本，为事业奉献，为团队修身”。
    张伯礼院长表示，当前正处于中国中医科学院实施“十二五”发展规划的关键时期，他希望同学们能够抓住机遇，承担责任，树立远大理想，相信自己，勤奋学习，勇于实践，总结提高，为中医药事业的发展，为推动中医药事业走向国际做出积极努力。
    在近两个多小时的时间里，张伯礼院长旁征博引，内涵丰富，使大家对中医药事业发展形势有了更深入的认识，进一步激发了同学们的学习热情。大家表示，一定不辜负院长的期望，努力学习，认真钻研，做一名德才兼备的中医药人才，一名合格的中医药事业继承者和创新者。