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宁波高中生如何学雅思

[2017-02-20 11:46:00] 浏览量:48 来源:

宁波澜大教育

  宁波高中生如何学雅思?随着雅思考试在全球的日益流行,不断增加的学生挑选其作为出国留学的敲门砖,并且考生的年纪日趋低龄化,不乏很多高中生。

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  泛听多三遍,不宜过多,中间不要有停顿,而精听则是反复听。所谓跟读,主要是规范考生的发音,掌握单词的发音特点,模仿句子的语音语调。跟读的过程中,边读边理解句子大意,而不是机械地跟读。跟读这一方法,实际是双管齐下,不仅有效提高听力,而且还宜于口语的提高。锻炼听力的过程中,要注意四种方法的结合。

  

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  表定论的信号词

  例如 thus, therefore, so, hence, consequently, as a result,这些词通常是对前面所论说的总结归纳,例如'Tortoises therefore represent a remarkable double return',该句呈现在整篇文章的末段句,很明显是对前文的总结概括,高度浓缩了信息。最终的宗旨选择题,即是对该句的改写:they have made thetransition from sea to land more than once。

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