温州意大利语的学习

　　温州意大利语的学习？多读对打好基础是极端有用，要多读，熟读，重复读，读到许多问题印在脑子中。这么就能够灵活的运用你所背下来的词汇。只需把握住表达方式，你就能够表达出许多的内容，也就摆脱了哑巴意大利语的窘境。读，永远都是学习任何一门外语的王道。

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　　意大利语阅览中简直一切的单词是以元音结束，并且不像别的言语有弱化景象，即便对错重读的元音也是如此。不管单词有多长，音节再多，最终一个元音也有必要与一切元音相同明白而不含糊地宣布来，不能吃音。就如Specializzazione (进修课)，caratteristiche (特色)，urbanizzazione (城市化)等。

　　主张：从一开端留意发音规则，阅览才能就不会有任何妨碍!!

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　　从构成方式上来看，言语有形合和意合之分。所谓形合(hypotaxis)，是凭借言语方式手法，包含词汇手法和形状手法，完成词语或语句的衔接。所谓意合(parataxi)，指不凭借言语方式手法而凭借词的或语句的意义逻辑来完成它们之间的衔接。形合和意合是各种言语都运用的衔接手法，但由于言语的性质不一样，运用的偏重点也不一样。意大利语显然是形状型言语，运用形合手法远比汉语要多很多;汉语是语义型言语，在几千年的重义、重神、重风骨的哲学和美学传统影响下，形成了一种重视内涵联系、隐含联系、含糊联系的言语构造素质。所以，与意大利语方式美寻求不一样，汉语寻求的恰恰是这种指代不明意境美。

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