随着全球掀起汉语热，海外优质汉语教师缺口日益扩大，国际汉语教师资格证已经成为国人走遍世界各国的热门职业通行证。一个大的就业趋势也表明——“人人忙考证，就业需要证”现象愈演愈烈，引发社会焦虑。对此，许多有志于对外汉语教学相关工作的人士存在疑虑：哪些证书非拿不可，哪些属于滥竽充数?国际对外汉语教师资格证哪家强?其性和社会认可度怎么评判?记者对此疑问进行了相关采访。

据悉，国际对外汉语教师奇缺确实是现今就业现实，也是众多有志之士的“黄金职业选择”。随着中国作为大国不断崛起，在许多和地区的学校教育体系中，中文在外语教育中的地位不断攀升，中文学习的需求日益强烈。同时，能适应国际化教学要求的教师数量却供不应求，缺口巨大。

相关数据表明，根据《人民日报》3月11日报道新数据，中国汉语国际推广领导小组办公室(简称汉办)主办的孔子学院“本身就是一个精彩的中国故事：从零起步，443所孔子学院、646个中小学孔子课堂，漂洋过海，在120个和地区安家落户;71个400多所大学还在排队申办，其中25个尚未与我建交。2013年，注册学员85万人，举办各类文化活动2万多场。”报道表示，孔子学院和国际汉语教育的持续发展，必须解决中文教师和文化使者的人才瓶颈问题。这无疑是以数字表达出国际上对于对外汉语教师的强烈需求。

国际汉语教师认证及培训十分必要，但亟待规范。一方面，国际对外汉语教师资格证书是通向就业的“敲门砖”，无论国内还是实现在海外就业，资格认证非常重要。这也是一位合格的国际对外汉语老师申请汉语教学职位的首要条件，尤其是针对国外学校来评判其教学水准和教学能力的证明。以此同时，国际对外汉语教师资格证书的获取亟待规范。汉语热无疑会加大社会各人士对汉语教学的投入热情，也会涌现更多的培训机构及培训认证。因此，为保证对外汉语教学的培训质量与证书的含金量，如何有效评判教育机构，是能够有效学习，并获取相关资质的重要事项，关乎每一位学习者的时间、金钱、精力等投入，更关乎未来其职业发展，不容小觑。

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内容：“对外汉语行业发展前景”“如何成为老外认可的汉语教师”

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