环球雅思中小学辅导班注重学习兴趣的激发，在传授知识的同时，树立学生学习的信心，培养学生顽强的意志品质，规范学生学习习惯，引导与培养学生提升自己的学习能力，确立提高的学习品质。环球雅思中小学辅导班倡导“”的教学模式，全员配备骨干教师，辅以管理，使该模式的先进之处得以充分发挥。

通常，听觉学习类型的同学们善于用听觉来获取知识，有很高的听觉记忆能力，凡是听过的内容均能比较迅速而准确地记住。而且在上课时，他们一般都能认真听讲，除非对老师或者课程完全没有兴趣。另外，他们也大多能够按时完成老师布置的作业，属于对学校传统教育适应较好的学生。

针对以上的学习特点，我们在辅导听觉学习类型的同学们进行学习时，应尽量把有关材料转换为声音信号。例如，朗诵的应用、英语语感的培养、讲课录音、给他人讲解等等。下面我们分别来看看这些学习建议和方法。

首先，我们来看看朗诵。对于语文和英语的学习来说，朗诵是一项非常重要的学习技能。现实中，很多同学不喜欢朗诵，尤其是比较投入情感地去朗诵，甚至有人认为这只是学习表演艺术的人才应该练习的。其实，这一点是大错特错。我们都知道，语文和英语解决的是与人沟通问题；那么，沟通时就不光需要文字信息，更需要将这些文字用很好的方式表达出来，需要语气、语调、节奏、眼神、手势和体态等等因素的综用。

另外，对于听觉学习类型的同学们来说，如果能够经常给其他人讲讲自己对某个问题的看法，或者和对方交流学习的经验，都会发挥他们听觉的优势，对他们的学习起到很好的帮助作用。例如，可以和同学合作学习，自己大声地念出课文来，给其他人听，同时，也在听他人背诵或者朗读时提出自己的意见。此外，听觉学习类型的同学们也可以把自己的声音录起来，再反复放出来听。也许你会发现，听自己的声音对学习也有很大的帮助。

之后，就环境影响的问题，对听觉学习类型的同学们给出一个忠告。大家选择读书的地方时，远离噪音，也不要边看书边听摇滚乐，以免分散了注意力，当然也有些听觉学习类型的人边读书边听音乐，反而能增进学习效率。