正处在青春期的初期，极易有叛逆的行为，例如，早恋、离家出走、逃学、早性等严重叛逆行为。

　　1、产生成人感

　　表现为自我意识向独立成熟方面发展。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化，这时候的孩子比较渴望社会、学校、家长给予他们成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。

　　2、独立性和依赖性

　　表现为增加对同伴关系的依赖，和父母之前的情感、行为互动、观点等有了隔离感，父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分。他们对父母的依赖则表现为希望得到父母的理解和支持。

　　3、自我评价能力提高

　　他们不仅体验到自己和家人、老师以及他人各种关系的存在，而且能进一步体验到自己内心世界和心理活动的存在，进入到一个“自我发现”的新时期。

　　4、自尊心增强

　　渴望得到理解宽容，追求自尊、好胜、求知和参与是中学校青春期的典型特征。他们害怕老师指责嘲笑他们的幼稚和冲动，反感老师居高临下的批评和训斥。

　　5、片面性和表面性

　　由于初中生在对客观事物的认识上，还存在着偏执性的特点，容易对问题的认识产生偏差，继而引发孤独、抑郁等心理障碍，因而带来了情绪上的固执性。

　　正苗启德青少年特训学校，一所专门针对青春期问题青少年开展素质教育、心理辅导专门性教育学校，学校采取全封闭军事化管理，主要针对12-18周岁存在厌学、叛逆、早恋、离家出走、亲情冷漠、自卑自卑等问题青少年，开设课程主要有心理辅导、感恩励志教育、法制教育、国学教育、行为习惯养成、农村生活体验教育等特色课程，学校开设24小时远程视频监控系统，透明化管理，家长可以实时了解孩子在校情况。

　　湖北校区：湖北省孝感市汉川高铁站附近（正苗启德特训学校）

　　浙江校区：浙江省丽水市缙云县缙云高铁站附近（启德特训学校）

　　湖南校区：湖南省长沙市开福区沙坪湘绣城（长沙启德励志教育）

　　河南校区：河南省郑州市巩义市正苗启德学校

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